1. Universidad Estatal de Bolívar

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2022La dislexia y sus efectos en la educación virtual, en los estudiantes de cuarto año egb del paralelo “a”, de la Escuela de Educación Básica “Luis Aurelio González” del cantón Guaranda, provincia Bolívar, periodo 2021-2022Guzmán Bárcenes, Bolívar; Zapata Mazabanda, Andrea Lizbeth
2022Modelo pedagógico constructivista en el proceso de la comprensión lectora en estudiantes de sèptimo año de educación general básica paralelo “b” de la unidad educativa Angel Polibio Chaves de la ciudad de GuarandaArellano Espinoza, Janeth; Camacho Mendoza, Kathleen Carolina; Meléndrez Jiménez, Alex Olvaldo
2022El empleo del taller pedagógico en el aprendizaje del área de ciencias naturales en el noveno año de educación general básica de la unidad educativa "Chuwitayo" de la parroquia Simón Bolívar ciudad de Puyo, provincia de Pastaza estudio realizado durante el período lectivo 2021- 2022Paredes Vallejos, Marco Jacinto; Guamán Caiza, Luis Fernando
2022Reconocimiento de las emociones básicas como un factor determinante para la disminución del miedo escénico en el desarrollo de actividades escolares en niños de 10 años de la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte.Suárez, Viviana; Capuz Tiban, Susana Margarita; Chiguano Ocampo, Luisa Elena
2022Las tics como recursos didácticos en el desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje virtual de los docentes y estudiantes de sexto grado de educación general básica de la unidad educativa ̈Angel Polibio Cháves ̈ parroquia Gabriel Ignacio Veintimilla, de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, estudio realizado en el periodo lectivo 2021-2022Andrade Santamaría, Jorge; Gaibor García, Daniela Estefanía; Galeas Mantilla, Marjorie Jacqueline
2022Desintegración familiar, durante el proceso pedagógico virtual para desarrollar destrezas cognitivas, en los alumnos de quinto año de educación general básica, paralelo “A” de la unidad educativa “Roberto Arregui Chauvin” de la provincia Bolívar cantón Guaranda en el año lectivo 2021-2022Salcedo Lucio, Francisco; Guaquipana Cayambe, Morayma Beatriz; Quille Caiza, Daysi Maribel
2022La gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura comprensiva a nivel literal, en los estudiantes de quinto año de egb de la unidad educativa “María Auxiliadora” de la ciudad de Caluma, provincia Bolívar, periodo 2021 a 2022Suárez, Viviana; Morejón Ocampo, Diana Marisol
2022El material didáctico para el fortalecimiento del desarrollo cognitivo durante el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en los estudiantes de segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte, parroquia Guanujo, de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, durante el periodo 2021-2022.Bonilla, Juan Eloy; Chucay Moina, Angel Fernando; Llamuca Ojeda, José Eduardo
2022Actividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de la expresión oral en el área de lengua y literatura en la educación híbrida en los niños del quinto año de educación básica paralelo “b” de la escuela de educación básica “Luis Aurelio González” de la ciudad de Guaranda en el año lectivo 2021-2022.Sánchez Quiroz, Mario Humberto; Cajilema Caiza, Diego Vinicio; Pimbosa Chacha, Marcia Morayma
2022Procesos cognitivos implicados en la conciencia fonológica para el desarrollo de la lecto- escritura, en los estudiantes de 4to año de Educación general básica paralelo “A” de la Unidad educativa Ángel Polibio Chaves en la ciudad de Guaranda.Arellano Espinoza, Florecita Janeth; Andrade Solis, Paola Elizabeth; Guzmán Naranjo, Edison Kleiner

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