Educación Inicial

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    Las rondas infantiles en el desarrollo del área motora de los niños de 3 a 4 años en el centro de educación inicial “Carlota Noboa de Durango” del cantón Guaranda, provincia bolívar, periodo 2023 – 2024.
    (Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera Educación Inicial, 2024-05-30) Aldaz Mora, Sayuri Mayely; Vargas Galeas, Joseph Israel; Ayala Gavilanes, Catalina
    La presente investigación titulada LAS RONDAS INFANTILES EN EL DESARROLLO DEL ÁREA MOTORA DE LOS NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “CARLOTA NOBOA DE DURANGO” DEL CANTÓN GUARANDA, PROVINCIA BOLÍVAR, PERIODO 2023 – 2024, tiene como objetivo general establecer la incidencia de las rondas infantiles en el desarrollo del Área motora de los niños de 3 a 4 años en el Centro de Educación Inicial “Carlota Noboa de Durango” del cantón Guaranda, provincia Bolívar, periodo 2023-2024, la investigación tuvo un enfoque cuanti-cualitativo, lo cual permitió obtener información para el desarrollo de la presente investigación y su posterior análisis e interpretación. En base a los resultados, se desarrolló actividades enfocadas en el aprendizaje significativo en los niños, siendo necesario establecer la propuesta basada en juegos de rondas infantiles que permite el desarrollo del área motora.