Generación de escenarios comunicacionales para las personas con discapacidad sensorial: en fundaciones de ayudas sociales Ambato, año 2024
| dc.contributor.advisor | Chávez Chacan, Pilar Janeth | |
| dc.contributor.author | Cordero Chugchilan, Heydy Estefanía | |
| dc.contributor.author | Valladares Rivadeneira, Wilson Leopoldo | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-30T19:42:03Z | |
| dc.date.available | 2025-01-30T19:42:03Z | |
| dc.date.issued | 2025-01-30 | |
| dc.description | The study aims to identify the communication barriers that hinder inclusion and to propose solutions that foster active participation in both physical and virtual spaces. The findings reveal the necessity of implementing accessible technologies, adapting communication content, and raising public awareness about the importance of inclusion. The study highlights the essential role of social aid foundations as agents of change, advocating for structural adaptations to enhance accessibility and interaction. Proposed strategies include creating accessible audiovisual materials, training staff in inclusive communication techniques, and leveraging digital tools to improve engagement with individuals with sensory disabilities. The research concludes that inclusive communication not only eliminates barriers but also strengthens social cohesion, empowering individuals with sensory disabilities to fully participate in educational, cultural, and social activities. This project contributes to the development of a more equitable society that values and respects diversity. | |
| dc.description.abstract | La investigación busca identificar las barreras comunicativas que limitan la integración social de este colectivo y proponer estrategias que fomenten su participación activa en espacios físicos y virtuales. Los hallazgos destacan la necesidad de implementar tecnologías accesibles, adaptar los contenidos comunicativos y sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de la inclusión. El estudio enfatiza el rol de las fundaciones como agentes clave para promover cambios estructurales que faciliten la interacción y accesibilidad. Entre las propuestas se encuentran la creación de materiales audiovisuales accesibles, la capacitación del personal en técnicas de comunicación inclusiva y el uso de herramientas digitales que mejoren la interacción con las personas con discapacidad sensorial. Se concluye que una comunicación inclusiva no solo elimina barreras, sino que también fortalece la cohesión social, permitiendo que las personas con discapacidad sensorial ejerzan su derecho a participar plenamente en las actividades sociales, educativas y culturales. Este proyecto contribuye al desarrollo de una sociedad más equitativa, donde la diversidad es valorada y respetada. Abstract | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/7972 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Valor Lang Editar Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias Administrativas Gestión Empresarial e Informática. Carrera de Comunicació | |
| dc.relation.ispartofseries | FCCA.CS; 208 | |
| dc.title | Generación de escenarios comunicacionales para las personas con discapacidad sensorial: en fundaciones de ayudas sociales Ambato, año 2024 | |
| dc.type | Thesis |