1. Universidad Estatal de Bolívar

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011Incidencia de los métodos y técnicas de lecto-escritura, en el rendimiento académico de los niños/as de segundo año de educación básica dela red educativa de San Pablo de la Comunidad San Pablo, Parroquia San Andrés, Cantón Guano, provincia de Chimborazo, período académico 2010-2011García De Silva, María; Paucar, Judith; Miñarcaja Ch, Birginia
2011El modelo de sistema de educaciòn intercultural bilingüe (moseib) en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la matemática de los estudiantes de 8vo año de educación básica del centro de formación artesanal fiscal bilingüe “Guamote” de la Parroquia Matriz del cantón Guamote, provincia de Chimborazo, en el período 2010- 2011"Pinos Morales, Geoffre Javier; Gabìn Carguachi, Àngel Ramiro; Pala Tapay, María Dolores
2011La lectura comprensiva de textos y su influencia en el aprendizaje significativo de lengua y literatura, dirigido a los niños/as del septimo año de educación general básica de la Escuela “Dr. Hugo Moreno” de la comunidad San José de Macají, provincia de Chimborazo, cantón Riobamba, parroquia Lizarzaburu, en el año lectivo 2010-2011Verdezoto., Freddy; Pallares Naranjo, Verónica; Pino Caceres, Marcia Ximena
2011La disgrafía en lecto-escritura y su incidencia en el desarrollo del interaprendizaje de los estudiantes de cuarto año de educación básica de la Escuela San Ignacio de Loyola de la Provincia del Chimborazo, cantón Riobamba, parroquia Velasco, en el año lectivo 2010-2011Verdezoto, Freddy; Ushca Guamán, Maria Esthela; Vallejo Gonzalez, Ana Maria
2011La violencia familiar en el rendimiento académico de niños y niñas del tercer año de educación general básica paralelos “a”, “b”, “c”, de la Escuela “la Salle”, parroquia Juan de Velasco, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo; durante el período 2010 – 2011García López, Galo; Chávez Brito, Magdalena Susana; Yánez Casco, Ximena Leonor
2011Influencias de las estrategias metodológicas activas, en el área de lengua y literatura y su relación en la comprensión lectora, en los estudiantes de quinto, año de educación básica del centro educativo “Salvador Bustamante Celi” de la Comunidad San Pablo de Gramapamba, parroquia Matríz, Canton Guamote, provincia de Chimborazo, periodo 2010-2011.Ramos Ortíz, Cecilia; Malán Valente, Rebeca; Naula Chuquimarca, Francisco
2011Las tareas escolares como medio del refuerzo educativo en los niños, de sexto año de educación básica, del Centro Educativo “Provincia de Pastaza” de la Parroquia Flores, Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo periodo 2010 -2011.Torres Valencia, Lincoln; Tingo Ochoa, Clever Marcelo; Yungan Perez, Maria Veronica
2011Ambientes externos de aprendizaje, para el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas que asisten al centro de educación inicial Mercedes de Jesús Molina de la ciudad de Riobamba en el año lectivo 2010- 2011.Pinos Morales, Geofre Javier; Bravo Alcocer, Adriana; Conya Rodriguez, Lupe

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