1. Universidad Estatal de Bolívar

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2022Los pictogramas en el proceso enseñanza-aprendizaje para el inicio del desarrollo de la lectoescritura en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la unidad educativa intercultural bilingüe “Tamboloma” en la parroquia Pilahuin, cantón Ambato, provincia de Tungurahua en el periodo 2021- 2022Sánchez, Deysi; Sisa Pujos, Myriam Rocío; Tallana Pinango, Marcia Lizbeth
2022Los juegos tradicionales en el desarrollo del aprendizaje significativo en niños de 5 a 6 años del sub nivel de preparatoria en la Unidad Educativa Fiscomisional " La Dolorosa" de la ciudad de Loja, cantón Loja perìodo 2021-2022.Lombeida, Miguel; Gaglay Chacan, Julissa Estephania; Pacheco Macas, Lizbeth Jhoanna
2022Ambientes pedagógicos y desarrollo infantil en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las capacidades lingüísticas, en los estudiantes de tercer grado de egb, de la Unidad eEducativa 10 de enero, cantón San Miguel, provincia Bolívar en el año lectivo 2021-2022Arellano, Jhaneth; Sierra Pozo, Sonya María; Yanchapanta Yanchapanta, Sandy Liliana
2022Aplicación de estrategias didácticas para fortalecer el impacto emocional en los estudiantes de tercer año paralelo “a” de educación general básica, durante el proceso de enseñanza- aprendizaje virtual en el área de lengua y literatura, en la escuela “Luis Aurelio González” durante el año lectivo 2021-2022Nuñez Jiménez, Victor Hugo; Moposita Velva, Adriana Gissela; Moreira Carrasco, Marjorie Elizabeth
2022La maduración cerebral y su incidencia en la enseñanza de la lectura de los estudiantes de segundo y tercer año de educación general básica de la unidad educativa ̈Santiago ̈ de la parroquia Santiago, del cantón San Miguel, provincia Bolívar, estudio realizado durante los años 2021 – 2022Nuñez Jiménez, Victor Hugo; Pucha Chiluiza, Carlos Alberto; Villegas Malatay, María Isabel
2022Uso de la herramienta tecnológica canva en el proceso enseñanza-aprendizaje virtual en los estudiantes del octavo año de educación general básica paralelo “b” en el área de estudios sociales, de la unidad educativa “Angel Polibio Chaves” de la ciudad Guaranda, provincia Bolívar año lectivo 2021 – 2022Tamami Pachala, Wilson; Chimbo Llumitaxi, María Cecilia; Taris Rea, Anabel Estefania
2022Metodologías activas en entornos virtuales para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencias naturales en los estudiantes de quinto año de educación general básica, paralelo “b” de la unidad educativa del milenio intercultural bilingüe “Chibuleo” guardiana de la lengua, periodo lectivo 2021- 2022Solórzano Saltos, Edwin; Curi Aviles, Diana Carolina; Chida Yumbulema, Belgica Consuelo
2022Herramientas tecnológicas para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje virtual de la matemática en estudiantes del cuarto año de educación básica de la Escuela “Abdón Calderón” de la parroquia San Simón cantón Guaranda, provincia Bolívar, en el periodo 2021-2022.Solorzano, Edwin; Agualongo Arévalo, Brayan Patricio; Rea Choquicondor, Cynthia Juliza
2022Propuesta de aplicaciones tecnológicas en el ambiente virtual durante el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de matemática en educación básica en la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte del 3er año de educación básica provincia Bolívar cantón Guaranda periodo 2021 -2022.Costales, Christian; Guambuguete Llumitaxi, Stalin Danilo; Yancha Yanza, Ivon Isabel
2022Los ambientes virtuales de enseñanza, durante el confinamiento covid-19 y su intervención en el aprendizaje significativo en los alumnos de cuarto grado de educación general básica de la unidad educativa “Santiago” de la parroquia Santiago, cantón San Miguel, provincia Bolívar, estudio descriptivo desarrollado durante los meses de diciembre 2021 a marzo 2022Salcedo Lucio, Francisco David; Galeas Arias, Yulisa del Rosario; Pala Guamán, Clemencia Nataly

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