El método ecléctico en el desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa "Àngel Polibio Chaves", del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, período 2025.

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dc.contributor.advisorLliguisupa Pastor, Dora Marcela
dc.contributor.authorZuña Caisaguano, Janeth Verónica
dc.date.accessioned2026-05-28T16:34:41Z
dc.date.issued2026-05-28
dc.descriptionThis research analyzed the influence of the eclectic method on the development of literacy skills in children aged 5 to 6 years at “Ángel Polibio Chaves” Educational Unit in Guaranda. The results showed that the combination of phonetic, syllabic, playful, and multisensory strategies promotes meaningful learning in reading and writing. Through the observation sheet and the interview with the teacher, difficulties were identified in the recognition of sounds and graphemes, errors in word writing, and limitations in oral and written comprehension. The research concluded that dynamic, participatory, and multisensory activities increase children’s interest and motivation toward literacy. As a contribution, the methodological guide “A Journey to the World of Words” was designed to progressively strengthen reading and writing skills through dynamic strategies based on the eclectic method.
dc.description.abstractLa presente investigación analizó la influencia del método ecléctico en el desarrollo de la lectoescritura y niños de cinco a seis años de la Unidad Educativa "Ángel Polibio Chaves" de Guaranda. Los resultados evidenciaron que la combinación de estrategias fonéticas, silábicas, lúdicas y multisensoriales favorece el aprendizaje significativo de la lectura y escritura. Por medio de la ficha de observación y la entrevista a la docente, se identificaron dificultades en el reconocimiento de sonidos y grafías, errores en la escritura de palabras y limitaciones en la comprensión oral y escrita. La investigación permitió concluir que las actividades dinámicas, participativas y multisensoriales incrementan el interés y la motivación de los niños hacia la lectoescritura. Como aporte, se diseñó la guía metodológica "Un viaje al mundo de palabras", orientada a fortalecer progresivamente las habilidades lectoras y escritoras mediante estrategias dinámicas basadas en el método ecléctico.
dc.identifier.urihttps://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/9494
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Estatal de Bolívar, Carrera: Educación Inicial
dc.relation.ispartofseriesFCCE.EI; 261
dc.subjectMÉTODO ECLÉCTICO
dc.subjectLECTOESCRITURA
dc.subjectESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
dc.subjectAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
dc.titleEl método ecléctico en el desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa "Àngel Polibio Chaves", del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, período 2025.
dc.typeThesis

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