El juego como herramienta terapéutica en las dificultades emocionales de niños de 4 a 5 años de edad en la unidad educativa “Verbo Divino”, provincia Bolívar, cantón Guaranda, periodo 2024

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dc.contributor.advisorPeréz Castillo, Danny Fernando
dc.contributor.authorNúñez Castro, Doris Nicol
dc.date.accessioned2025-04-15T13:20:22Z
dc.date.issued2025-04-15
dc.descriptionTalking about play is important in education, it is a natural and fundamental activity for child development, play transcends beyond fun, it is a medium where children learn, explore and understand the world through the environment that surrounds them. The game promotes the ability to solve problems and contributes positively to infants to shape their personality. As the child grows, the game evolves. The game is not limited to fun, meaningless activities, but uses various strategies to teach important concepts and skills, for example, you can use classification games to teach mathematics or vocabulary games to teach language, where instead that the child memorizes mechanically, through which significant and lasting learning is achieved. Play therapy is a therapeutic method that uses play as a means of communication and expression for children. Through toys, role-playing, creative activities, and other forms of play, children can explore their emotions, thoughts, and experiences in a safe, non-threatening way.
dc.description.abstractHablar del juego es importante en la educación, ya que es una actividad natural y fundamental para el desarrollo infantil. El juego trasciende la diversión; es un medio donde los niños aprenden, exploran y comprenden el mundo a través del entorno que los rodea. El juego fomenta la capacidad de resolver problemas y contribuye positivamente a la formación de la personalidad de los bebés. A medida que el niño crece, el juego evoluciona. El juego no se limita a actividades divertidas y sin sentido, sino que utiliza diversas estrategias para enseñar conceptos y habilidades importantes. Por ejemplo, se pueden utilizar juegos de clasificación para enseñar matemáticas o juegos de vocabulario para enseñar lenguaje, donde el niño memoriza mecánicamente, logrando así un aprendizaje significativo y duradero. La terapia de juego es un método terapéutico que utiliza el juego como medio de comunicación y expresión para los niños. A través de juguetes, juegos de rol, actividades creativas y otras formas de juego, los niños pueden explorar sus emociones, pensamientos y experiencias de forma segura y sin amenazas.
dc.identifier.urihttps://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/8213
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Estatal de Bolívar Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas Carrera de Educación Inicial
dc.relation.ispartofseriesFCCE.EI; 194
dc.subjectJUEGO
dc.subjectHABILIDADES
dc.subjectTERAPÉUTICO
dc.subjectEMOCIONES
dc.subjectTERAPIA
dc.subjectANSIEDAD
dc.subjectESTRÉS
dc.subjectFRUSTRACIÓN
dc.titleEl juego como herramienta terapéutica en las dificultades emocionales de niños de 4 a 5 años de edad en la unidad educativa “Verbo Divino”, provincia Bolívar, cantón Guaranda, periodo 2024
dc.typeThesis

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