Desarrollo psicomotriz en la disciplina natación y en los niños y niñas cuarto año de educación básica de la unidad educativa Pedro Carbo de la ciudad de Guaranda año lectivo 2022 2023
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Date
2022
Authors
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Publisher
Guaranda. Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educaciòn: Carrera Cultura Fìsica, Deportes y Recreaciòn
Abstract
El presente trabajo de investigación “Desarrollo Psicomotriz en la disciplina
Natación y en los niños y niñas cuarto año de Educación Básica de la Unidad
Educativa Pedro Carbo de la ciudad de Guaranda año lectivo 2022 - 2023”
beneficiara en el conocimiento, y dominio del cuerpo, robustecer y concientizar
sobre la importancia de las actividades acuáticas para el adelanto en las
habilidades motrices en el medio acuático, desde un enfoque educativo, recreativo
y deportivo; integrando el procedimiento apropiado de enseñanza para estimular
las capacidades psicomotrices y cognoscitivas, de los niños motivo del trabajo de
investigación así como también buscar de equilibrio personal, relación e inserción
a través de la enseñanza de del proceso metodológico como es la flotación,
respiración, propulsión, donde se fleja la autonomía en los desplazamientos y
deslizamientos básicos, incrementando el desarrollo de la psicomotricidad y
reducir las barreras durante el proceso educativo;
Tiene como propósito especifico desarrollar la psicomotricidad en la natación que
podemos encontrar practicar en la piscina, el mismo que nos permitirá construir un
nuevo conocimiento con a los niños de cuarto año de educación general básica.
El objetivo que se persigue este trabajo de investigación es realizando esta
propuesta de desarrollo psicomotriz en la disciplina natación para los estudiantes y
docentes dispongan de una guía de como trabajar la psicomotricidad en la
natación en educación física.
El problema que dio origen a través de un diagnóstico donde existían docentes que
impartían sus clases de Educación Física de una manera tradicional en donde no
motivaban a sus estudiantes con actividades acuáticas, por lo tanto, los estudiantes
perdían el interés de las clases. La metodología empleada para elaborar la propuesta como alternativa del
desarrollo psicomotriz tiene como finalidad que los niños mejoren las actividades
con el apoyo del docente para si tener una psicomotricidad una clase divertida y
motivadora en la disciplina de la natación, con los métodos inductivos deductivos
para así sabecon detalle qué tipo de materiales necesitamos para la ejecución.
sobresaliendo el enfoque cualitativo, aplicándose la metodología de campo,
bibliográfica, documental,
El proyecto de intervención permitirá desarrollar la psicomotricidad en la
disciplina de la natación, así como también permita mantener una buena relación
con el docente, niños y padres de familia y elevar el nivel de interés,
concentración, motivación y darse cuenta que la natación es buena para la
psicomotricidad de los niños y niñas de cuarto año.
Description
He present research work "Psychomotor Development in the Swimming discipline
and in the boys and girls fourth year of Basic Education of the Pedro Carbo
Educational Unit of the city of Guaranda school year 2022 - 2023" will benefit in
the knowledge, and mastery of the body, strengthen and raise awareness about the
importance of aquatic activities for the advancement of motor skills in the aquatic
environment, from an educational, recreational and sports approach; integrating
the appropriate teaching procedure to stimulate the psychomotor and cognitive
abilities of the children, the reason for the research work, as well as seeking
personal balance, relationship and insertion through the teaching of the
methodological process such as flotation, breathing, propulsion , where the
autonomy in displacements and basic slides is strapped, increasing the
development of psychomotricity and reducing barriers during the educational
process;
Its specific purpose is to develop psychomotor skills in swimming that we can
find practicing in the pool, which will allow us to build new knowledge with
children in the fourth year of basic general education.
The objective of this research work is to carry out this proposal for psychomotor
development in the swimming discipline so that students and teachers have a
guide on how to work on psychomotor skills in swimming in physical education.
The problem that originated through a diagnosis where there were teachers who
taught their Physical Education classes in a traditional way where they did not
motivate their students with aquatic activities, therefore, the students lost interest
in the classes.
The methodology used to develop the proposal as an alternative for psychomotor
development is intended for children to improve activities with the support of the
teacher so that they have a fun and motivating psychomotor class in the discipline
of swimming, with inductive-deductive methods in order to do so. know in detail what kind of materials we need for the execution. standing out the qualitative
approach, applying the field, bibliographical, documentary,
The intervention project will allow the development of psychomotor skills in the
discipline of swimming, as well as maintaining a good relationship with the
teacher, children and parents and raising the level of interest, concentration,
motivation and realizing that swimming is good. for the psychomotricity of
fourth-year boys and girls.
Keywords
EDUCACIÓN FÍSICA, PSICOMOTRICIDAD, EDUCACIÓN INFANTIL, APRENDIZAJE