La música infantil en el desarrollo de la inteligencia corporal-kinestésica de los niños y niñas de primer año de educación básica paralelo “B”, de la Unidad Educativa “Verbo Divino” del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, durante el periodo 2024

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorTibanlombo Azogue, Ana Nataly
dc.contributor.authorToalombo Matiag, Irma Elizabeth
dc.date.accessionedCarlos Manuel Núñez Michuy
dc.date.available2024-12-06T17:54:09Z
dc.date.issued2024-12-06
dc.descriptionThe present project is directed to the importance of children’s music in the development of body-kinesthetic intelligence of children from 5 to 6 years of age in the “Verbo Divino” Educational Unit, in which we seek to improve their physical, emotional and social skill that are key to their integral development, using children’s music a can educational strategy since it provides significant benefits through which children encourage movement and body expression. The general objective was to determine the importance of children’s music in the development of bodily-kinesthetic intelligence of boys and girls in the first year of elementary school parallel “B” of the “Verbo Divino” Educational Unit; the specific objectives include: to establish the level of integration of children’s music in the teaching-learning process; to know the degree of development of body-kinesthetic intelligence and to design a didactic guide with children’s songs that allow strengthening the development of body-kinesthetic intelligence, with this we seek to promote the active participation of children in music activities and to provide teachers with an effective tool to incorporate children’s music in their pedagogical practices. The study combined qualitative and quantitative methods, the population under study includes 31 children of First Years of Basic Education parallel “B” and the 3 teachers of the high school level. The perspective of this Project is to have a positive result in the development of body-kinesthetic intelligence of children from 5 to 6 years of age through the implementation of musical activities that are oriented to improve physical skills, allowing the coordination of mind and body being a fundamental basis for a successful future.
dc.description.abstractEl presente proyecto va direccionado a la importancia de la música infantil en el desarrollo de la inteligencia corporal-kinestésica de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad en la Unidad Educativa “Verbo Divino”, en el que se busca mejorar sus habilidades físicas, emocionales y sociales que son claves para su desarrollo integral, utilizando la música infantil como una estrategia educativa puesto que proporciona beneficios significativos a través del cual los niños fomentan la expresión corporal. Se planteó como objetivo general Determinar la importancia de la música infantil en el desarrollo de la inteligencia corporal kinestésica de los niños y niñas de Primero de Básica paralelo “B” de la Unidad Educativa “Verbo Divino”; los objetivos específicos incluyen: establecer el nivel de integración de la música infantil en el proceso de enseñanza aprendizaje; conocer el grado de desarrollo de la inteligencia corporal-kinestésica y diseñar una guía didáctica con canciones infantiles que permitan fortalecer el desarrollo de la inteligencia corporal- kinestésica, con esto se busca promover la participación activa de los niños en actividades musicales y proporcionar a los docentes una herramienta eficaz para sus prácticas pedagógicas. El estudio combinó métodos cualitativos y cuantitativos, la población objeto de estudio incluye a 31 niños de Primer Año de Educación Básica paralelo “B” y las 3 docentes del nivel de preparatoria, en el que se implementó una ficha de observación estructurada y una encuesta para recopilar datos. La perspectiva de este proyecto es tener un resultado positivo en el desarrollo de la inteligencia corporal-kinestésica de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad mediante la implementación de actividades musicales que están orientadas para mejorar las habilidades físicas, permitiendo la coordinación de la mente y el cuerpo siendo una base fundamental para un futuro exitoso.
dc.identifier.urihttps://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/7807
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Estatal de Bolívar Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas, Carrera de Educación Inicial
dc.relation.ispartofseriesFCCE.EI; 165
dc.titleLa música infantil en el desarrollo de la inteligencia corporal-kinestésica de los niños y niñas de primer año de educación básica paralelo “B”, de la Unidad Educativa “Verbo Divino” del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, durante el periodo 2024
dc.typeThesis

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TRABAJO DE INVESTIGACION FINAL-TIBALOMBO NATALY Y TOALOMBO IRMA.....pdf
Tamaño:
3.88 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Educación Inicial