Recuperación de las tradiciones literarias infantiles en el proceso didáctico, en niños de séptimo año de educación general básica en la unidad educativa Rafael j. Bazante en el cantón San José chimbo, perteneciente a la provincia de Bolívar, periodo 2023.
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Editor
Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera Educación Básica
Resumen
El proyecto de investigación: RECUPERACIÓN DE LAS TRADICIONES
LITERARIAS INFANTILES EN EL PROCESO DIDÁCTICO, EN NIÑOS DE SÉPTIMO
AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA RAFAEL J.
BAZANTE EN EL CANTÓN SAN JOSÉ CHIMBO, PERTENECIENTE A LA CIUDAD
DE GUARANDA, PROVINCIA DE BOLÍVAR, PERIODO 2023, abarca todo aquel texto
perdido con el tiempo, la literatura es una herramienta de aprendizaje muy eficaz y alrededor de
todo este tiempo no ha perdido validez, incluso aunque el común denominador de la población no
lo tome como una actividad cotidiana sino como una obligación de la escuela.
Particularizando cada una de las estrategias dentro del proceso pedagógico que conlleva
prescribir una guía de trabajo y se puedan utilizar para mejorar los conocimientos de los
estudiantes. Parte del objetivo de la investigación es inculca a los escolares a adjudicarse el
compromiso de su propio aprendizaje, incluido un cambio de la subordinación a la emancipación,
aprender de figuras dentro de su localidad y mediante la práctica centrarse más en los
procedimientos, el desarrollo de habilidades (redacción, pensamiento crítico) que en conocimiento
memorístico.
Es preocupante el desinterés en cuanto a la lectura ya la cultura general, parece ser que los
estudiantes no consideran de importancia estas actividades, como concepto educacional se formula
la “recuperación de la literatura local” como una herramienta que incluye el docente en la
enseñanza de la lengua y la literatura no se utiliza, por lo que no hay interés ni atención adecuada
a los nuevos aprendizajes.
Descripción
The research project: RECOVERY OF CHILDREN'S LITERARY TRADITIONS IN
THE DIDACTIC PROCESS, IN CHILDREN IN THE SEVENTH YEAR OF GENERAL
BASIC EDUCATION IN THE RAFAEL J. BAZANTE EDUCATIONAL UNIT IN THE
SAN JOSÉ CHIMBO CANTON, BELONGING TO THE CITY OF GUARANDA,
BOLÍVAR PROVINCE, PERIOD 2023, covers all that text lost over time, literature is a very
effective learning tool and around all this time it has not lost its validity, even though the common
denominator of the population does not take it as a daily activity but as an obligation of the school.
Particularizing each of the strategies within the pedagogical process that involves
prescribing a work guide and can be used to improve student knowledge. Part of the aim of the
research is to instill in schoolchildren a commitment to their own learning, including a shift from
subservience to emancipation, learning from figures within their locality and through more
procedurally focused practice, the development of skills (writing, critical thinking) than rote
knowledge.
The lack of interest in reading and general culture is worrisome, it seems that students do
not consider these activities important, as an educational concept the "recovery of local literature"
is formulated as a tool that the teacher includes in the teaching of language and literature are not
used, so there is no interest or adequate attention to new learning.