Comunicación digital interactiva en el desarrollo de habilidades blandas en el Centro Educativo Geovanni Pascoli en Quito, en el año 2024
Date
2025-05-20
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Publisher
Universidad Estatl de Bolívar: Facultad de Ciencias administrativas, gestión empresarial e informática, Carrera de Comunidación
Abstract
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la influencia de la comunicación digital interactiva en el desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes del Centro Educativo Giovanni Pascoli, en la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2024. Se examina el uso de herramientas digitales en el entorno escolar y su impacto en la promoción de competencias como la comunicación, el trabajo en equipo, la empatía y la autorregulación emocional. La investigación incluye la percepción de docentes y padres, y busca proponer estrategias que fortalezcan el desarrollo socioemocional a través de medios digitales.
Description
This research aims to analyze the influence of interactive digital communication on the development of soft skills among students at the Giovanni Pascoli Educational Center in Quito during the 2024 academic year. The study examines the use of digital tools in the school environment and their impact on promoting competencies such as communication, teamwork, empathy, and emotional self- regulation. It also considers the perspectives of teachers and parents, aiming to propose strategies that strengthen students’ socio-emotional development through digital means.