Violencia y género en parejas heterosexuales en los estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad Estatal de Bolívar periodo académico noviembre 2022 – marzo 2023.
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Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas. Carrera de Sociología. Licenciatura en Sociología.
Resumen
La presente investigación se centró en analizar la violencia de género en las relaciones de pareja de estudiantes de la carrera de sociología de la Universidad Estatal de Bolívar durante el periodo académico de noviembre 2022 a marzo 2023. El objetivo principal fue determinar las vinculaciones de dependencia, apego, amenazas y manipulaciones que evidencian la existencia de violencia desde la perspectiva de género. Para alcanzar este objetivo, se llevaron a cabo distintos pasos metodológicos. En primer lugar, se realizó una revisión bibliográfica exhaustiva para fundamentar teóricamente la violencia de género en parejas heterosexuales. Esto permitió comprender las dinámicas de poder desiguales y las normas sociales que perpetúan la dominación masculina y la subordinación femenina. Posteriormente, se recolectaron datos a través de cuestionarios aplicados a los estudiantes de sociología. Estos cuestionarios incluyeron preguntas relacionadas con la dependencia emocional, el apego, las amenazas, las manipulaciones y los signos de violencia en sus relaciones sentimentales. Se analizaron los resultados obtenidos para identificar los patrones y las manifestaciones de violencia de género presentes en estas relaciones. Los hallazgos revelaron que existen altos niveles de dependencia emocional entre los estudiantes, así como patrones de apego ansioso y evitativo. Estos patrones de vinculación emocional pueden contribuir a dinámicas de poder desequilibradas y aumentar el riesgo de violencia de género. Además, se identificaron diversas manifestaciones de violencia, como la violencia verbal, la manipulación emocional, el aislamiento social y el control excesivo. Basándose en estos resultados, se formularon conclusiones y recomendaciones pertinentes. Entre las recomendaciones propuestas se incluyen fortalecer la educación y la concienciación sobre la violencia de género, fomentar relaciones saludables y equitativas, implementar protocolos de intervención y apoyo, sensibilizar sobre la importancia del consentimiento, promover la colaboración interinstitucional y fomentar la investigación continua.
Descripción
The present research focused on analyzing gender-based violence in partner relations of students of the sociology career of the Bolívar State University during the academic period from November 2022 to March 2023. The main objective was to determine the linkages of dependence, attachment, threats and manipulations that prove the existence of violence from the gender perspective. To this goal, various methodological steps have been taken. First, a comprehensive bibliographic review was carried out to theoretically underline gender-based violence in heterosexual couples. This allowed us to understand the inequal power dynamics and social norms that perpetuate male domination and female subordination. Subsequently, data was collected through questionnaires applied to sociology students. These questionnaires included questions related to emotional dependence, attachment, threats, manipulations, and signs of violence in their sentimental relationships. The results obtained were analyzed to identify patterns and manifestations of gender violence present in these relationships. The findings revealed that there are high levels of emotional dependence among students, as well as patterns of anxious and preventive attachment. These patterns of emotional bonding can contribute to unbalanced power dynamics and increase the risk of gender-based violence. In addition, various manifestations of violence, such as verbal violence, emotional manipulation, social isolation and excessive control, were identified. Based on these findings, relevant conclusions and recommendations were formulated. The proposed recommendations include strengthening education and awareness on gender-based violence, fostering healthy and equitable relationships, implementing intervention and support protocols, raising consciousness about the importance of consent, promoting interinstitutional collaboration and fostering ongoing research.
Keywords: Gender violence, adolescent relationships, gender attitudes, couple relationships, conflict resolution
Citación
Padilla Monar, Andrea Karolina. (2023). Violencia y género en parejas heterosexuales en los estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad Estatal de Bolívar periodo académico noviembre 2022 – marzo 2023. Trabajo de investigación previo a la obtención del título de Licenciada en Sociología. Guaranda: UEB. p. 174