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https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/5387| Título : | Estrategias didácticas para el enriquecimiento del vocabulario en los niños y niñas de segundo grado de educación general básica paralelo C de la Unidad Educativa ciudad de Alausí, cantón Alausí, provincia Chimborazo, año 2022 |
| Autor : | Pérez Gaibor, Nancy Quingue Sucuy, María Fabiana Huilca Alarcón, Norma Mercedes |
| Palabras clave : | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS VOCABULARIO DESARROLLO DE HABILIDADES APRENDIZAJE |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Editorial : | Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera Educación Básica |
| Resumen : | El presente proyecto de intervención educativa se fundamenta en la carencia de metodologías modernas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas de segundo de básica, las limitaciones en la participación y en unilateralidad de las clases dentro del aula. Planteando como objetivos del presente documento la utilización de nuevas técnicas para fomentar el aprendizaje de nuevos términos y sus significados mediante la aplicación de un plan de lectura avanzada y juegos dinámicos participativos que permitan alcanzar el enriquecimiento del vocabulario de los niños, su expresión oral y escrita además del desarrollo social y desempeño colaborativo en la vida cotidiana. Tomando en cuenta esta realidad se ha desarrollado un plan de lectura avanzada en el cual se incluyen cuentos ilustrados cortos, y actividades con juegos dinámicos participativos para motivar el aprendizaje atrayendo la atención de los niños mediante la participación, colaboración y socialización. Al realizar actividades de dialogo, lluvias de ideas, consulta de diccionarios, lectura participativa y escuchar con atención. Esto ha permitido que la aplicación de este plan impacte de manera positiva ya que permite el desarrollo cognitivo, aprendizaje significativo, la retención de información y la puesta al máximo de sus capacidades. |
| URI : | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/5387 |
| Aparece en las colecciones: | Educación Básica |
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