REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

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Título :	El podcast para el desarrollo de una conciencia ambiental en los estudiantes del noveno año educación general básica, en la unidad educativa “Pedro Carbo", parroquia Gabriel Ignacio Veintimilla, ciudad de Guaranda, durante el año 2022.
Autor :	Agualongo Chela, Luis Marcial Gamarra Medrano, Bayron Alexander Suárez Figueroa, Leider Adrián
Palabras clave :	PODCAST TICS AMBIENTAL CONCIENCIA
Fecha de publicación :	2022
Editorial :	Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera de Educación Básica
Citación :	FCCE.EB;565
Resumen :	El presente proyecto de integración curricular abordó, el estudio del uso del podcast para el desarrollo de una conciencia ambiental con la finalidad de promover la utilización de herramientas digital y la concientización del medio ambiente en los estudiantes del 9no año de educación básica superior de la Unidad Educativa ‘’Pedro Carbo’’ de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar. Este trabajo tuvo un enfoque cualitativo ya que permitió analizar, y describir las aptitudes y actitudes de los estudiantes en dicha institución, dando como resultado el diseño de una propuesta pedagógica para el desarrollo y utilización de una herramienta digital en la enseñanza a la reflexión, y concientización de la pacha mama. De este modo, fue necesario poner en práctica el podcast en el proceso de enseñanza- aprendizaje, de contenido en ciencias naturales y el desarrollo de una conciencia ambiental relacionado al pensamiento reflexivo repercute las barreras educativas tradicionales, porque aquello no solo fortifica los contenidos ilustrados educativos, además da paso al uso de la tecnología explorando nuevos métodos de aprendizaje, alimentando al estudiante un espíritu creativo, investigativo y reflexivo, de la misma manera mejorando la calidad educativa puesto a las necesidades del estudiantes y de problemáticas sociales y/o culturales. Por consiguiente, el trabajo de investigación fue de mucha relevancia, porque atrae su atención en el uso de la herramienta digital como es el podcast para fines educativos y el desarrollo de una conciencia ambiental; además, este presente trabajo investigativo incita a reflexionar a la sociedad en general, a los docentes en ejercicio a toda aquella persona vinculada con la naturaleza y con la educación ambiental la cual es muy importante dentro de las aulas de clase, para un mejor 13 presente y futuro para las próximas generaciones
Descripción :	This curricular integration project addressed the study of the use of the podcast for the development of environmental awareness in order to promote the use of digital tools and awareness of the environment in students of the 9th year of higher basic education of the Unit "Pedro Carbo" School in the city of Guaranda, Bolívar province. This work had a qualitative approach since it allowed to analyze and describe the aptitudes and attitudes of the students in said institution, resulting in the design of a pedagogical proposal for the development and use of a digital tool in teaching reflection, and pacha mama awareness. In this way, it was necessary to put the podcast into practice in the teaching learning process, of content in natural sciences and the development of an environmental awareness related to reflective thinking, it affects traditional educational barriers, because that not only fortifies illustrated educational content In addition, it gives way to the use of technology exploring new learning methods, feeding the student a creative, investigative and reflective spirit, in the same way improving the educational quality according to the needs of the students and social and / or cultural problems. Therefore, the research work was very relevant, because it draws their attention to the use of the digital tool such as the podcast for educational purposes and the development of environmental awareness; In addition, this present investigative work encourages reflection in society in general, in-service teachers, 15 all those people linked to nature and environmental education, which is very important in the classroom, for a better present and future for the next generations.
URI :	https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4729
Aparece en las colecciones:	Educación Básica

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