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https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4702
Título : | Estrategias pedagógicas innovadoras para el desarrollo de un aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura en los estudiantes de sexto año de educación general básica de la escuela educativa “Manuel de Echeandía” del Cantón Guaranda, provincia de Bolívar durante el año 2022. |
Autor : | Veloz Segura, Verónica Medina Masache, Jhuliana Stefania Vásconez Espín, Jessica Maribel |
Palabras clave : | ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EDUCACIÓN DESARROLLO |
Fecha de publicación : | 2022 |
Editorial : | Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera de Educación Básica |
Citación : | FCCE.EB;541 |
Resumen : | Esta investigación abordó el tema de estrategias pedagógicas innovadoras para el desarrollo de un aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura en los estudiantes de sexto año de Educación General Básica de la Escuela Educativa “Manuel de Echeandía”, los docentes han descuidado este aspecto tan importante, alegando la falta de tiempo, la crisis económica, carga laboral, como consecuencia existe niños de bajo nivel de desempeño en lectura y comprensión lectora. Por lo que la presente investigación propone desarrollar destrezas pedagógicas innovadoras con el propósito de incentivar el hábito lector en los estudiantes a través de una guía de estrategias innovadoras por medio del uso de Google sites, Wordwall y Mundo primaria para el fortalecimiento del aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura de los niños de sexto año de Educación General Básica. |
Descripción : | This research addressed the issue of innovative pedagogical strategies for the development of meaningful learning in the area of language and literature in sixth-year students of Basic General Education of the "Manuel de Echeandía" Educational School, teachers have neglected this important aspect. important, claiming the lack of time, the economic crisis, workload, as a consequence there are children with low level of performance in reading and reading comprehension. Therefore, the present investigation proposes to develop innovative pedagogical skills with the purpose of encouraging the reading habit in students through a guide of innovative strategies through the use of Google sites, Wordwall and Primary World for the strengthening of significant learning in the area of language and literature for children in the sixth year of Basic General Education. |
URI : | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4702 |
Aparece en las colecciones: | Educación Básica |
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