1. Universidad Estatal de Bolívar

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2020Estrategias Didácticas para la Comprensión Lectora en los estudiantes de primer año básico superior, paralelo A de la Unidad Educativa Fisco Misional Juan Pablo II , de la ciudad de Loreto, cantón Loreto, provincia de Orellana, año lectivo 2019 – 2020Viteri Naranjo, Elsia Raquel; Andi Shiguango, Tatiana Verónica
2020Técnicas activas para la comprensión lectora de los niños y niñas de 4to año de Educación Básica Escuela Corina Parral de Velasco IbarraNoboa Torres, María Lorena; Aguiar Huailla, Sonia Gardeña; Borja Galeas, Héctor Olmedo
2020La comprensión lectora en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños (as) de cuarto año de educación básica de la Escuela “Gabriela Mistral” del cantón Pelileo, provincia del Tungurahua en el año lectivo 2019 – 2020.Guzmán Bárcenes, Bolívar; Quilligana Chugcho, Diana Carolina; Rodríguez Verdezoto, Valeria Karolina
2020La literatura popular (cuentos, mitos, leyendas) para mejorar la comprensión lectora en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de quinto año de educación general básica, paralelo “a” de la Unidad Educativa Fisco Misional “Los Cardenales Fe y Alegría” de la provincia Pichincha, cantón Mejía, parroquia Tambillo, barrio el Paraíso, durante el periodo lectivo 2019- 2020Viteri Naranjo, Elsia Raquel; Alarcón Sandra, Maldonado
2023El método montessori y la comprensión lectora en el área de lengua y literatura con los estudiantes de cuarto y quinto año de educación general básica en la unidad educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “San Juan Bosco” en la ciudad de Guaranda provincia Bolívar periodo 2022-2023.Núñez Jiménez, Víctor Hugo; Cisneros Cisneros, Esthela Marisol; Cordero Rea, Kutic Cecilia
2023La técnica del subrayado para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de décimo año de Educación General Básica, paralelo “B” en la unidad educativa Ángel Polibio chaves, cantón Guaranda, provincia bolívar periodo 2022-2023.Tamayo, Vicente; Claudio Ramon, Karla Mishel; Gallegos Lucio, Karen Nicole
2022La técnica del subrayado para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de décimo año paralelo “a” de la unidad educativa "Segundo Ulpiano Figueroa" del cantón Caluma, provincia de Bolívar, periodo académico 2022-2023.”Tamayo, Vicente; Salazar Llamuca, Miguel Alonso; Zapata Calva, Franklin David
2023-12-12Técnicas lúdicas tradicionales para la comprensión lectora en el área de lengua y literatura, en los estudiantes de quinto año paralelo “a”, en la escuela de educación básica “Adolfo Páez” del cantón Echeandia, provincia Bolívar, durante el periodo lectivo 2023.Cedeño Álvarez, Cecibelt; Eras Arqui, Alba Roxana; Punina Sisa, Maritza Noemi
2023-12-13Las tic´s como recurso de aprendizaje para el desarrollo de la comprensión lectora en el área de lengua y literatura en los estudiantes de sexto año de la unidad educativa “5 de octubre” del cantón Echeandía, provincia Bolívar durante el año 2023Noboa, María Lorena; Barragán Lara, Karla Lisbeth; Condo Tierra, Katherin Mishel
2021La comprensión lectora y el rendimiento académico en el área de lengua y literatura de los niños de cuarto grado de la escuela de Educación General Básica “OEA”. del recinto Cedropamba, cantón San Miguel, provincia Bolívar, periodo lectivo 2020 – 2021Arellano Espinoza, Janeth; Baño Verdezoto, Brenda Cecilia; Yambay Yambay, Pedro Vicente

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