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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Estrategias lúdicas para el desarrollo de la lecto-escritura, en el área de lengua y literatura, en los estudiantes de cuarto año de educación general básica, de la escuela ¨ Darío c. Guevara¨, parroquia San José del Tambo, cantón Chillanes, provincia Bolívar, periodo 2022 – 2023.Ribadeneira Pazmiño, Daniela Alejandra; Barcenes Coles, Clara Beatríz; Montoya Maya, Adriana Pauleth
2022Estrategias pedagógicas innovadoras para el desarrollo de un aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura en los estudiantes de sexto año de educación general básica de la escuela educativa “Manuel de Echeandía” del Cantón Guaranda, provincia de Bolívar durante el año 2022.Veloz Segura, Verónica; Medina Masache, Jhuliana Stefania; Vásconez Espín, Jessica Maribel
2022La educación virtual y su impacto en el rendimiento estudiantil de los alumnos de sexto grado de educación general básica de la unidad educativa “Angel Polibio Chaves” parroquia Gabriel Ignacio Veintimilla, de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, estudio realizado en el periodo lectivo 2021-2022Paredes Vallejos, Marco Jacinto; Domínguez Caiza, Cristhian Santiago
2022Modelo pedagógico constructivista en el proceso de la comprensión lectora en estudiantes de sèptimo año de educación general básica paralelo “b” de la unidad educativa Angel Polibio Chaves de la ciudad de GuarandaArellano Espinoza, Janeth; Camacho Mendoza, Kathleen Carolina; Meléndrez Jiménez, Alex Olvaldo
2022El empleo del taller pedagógico en el aprendizaje del área de ciencias naturales en el noveno año de educación general básica de la unidad educativa "Chuwitayo" de la parroquia Simón Bolívar ciudad de Puyo, provincia de Pastaza estudio realizado durante el período lectivo 2021- 2022Paredes Vallejos, Marco Jacinto; Guamán Caiza, Luis Fernando