Maestria en Educación Inicial

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Programa de Postgrado

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Estrategia pedagógica basada en la gamificación para el mejoramiento de la motricidad fina en niños de 4 a 5 años.
(Universidad Estatal de Bolívar. Postgrado de Educación Inicial, 2023) Cepeda Asto, Elsa Alexandra; Lucio Quintana, Amarilis Del Pilar
La investigación analiza: ¿Cómo diseñar una estrategia pedagógica basada en la gamificación para el mejoramiento de la motricidad fina en niños de 4 a 5 años e la Unidad Educativa Licto? Su objetivo general es diseñar una estrategia pedagógica basada en la gamificación para el mejoramiento de la motricidad fina en niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Licto. La Metodología usada en el presente proyecto de investigación de acuerdo a la naturaleza del tiene un enfoque cuanti cualitativo, pues se investiga las características elementales, teorizaciones sobre los elementos que conforman el desarrollo integral del niño, así como el proceso de enseñanza-aprendizaje. Entre los resultados se evidencia que el 75% de los niños nunca pueden adivinar objetos con los ojos tapados, solo con el tacto, el 82% nunca pueden reproducir construcciones realizadas con bloques, el 79% nunca pueden modelar con arcilla o con plastilina. Las conclusiones determinan que la utilización de la gamificación como herramienta metodológica, posibilita un mejor desempeño docente y un mayor aprendizaje de los estudiantes, aspectos que brindan al proceso de enseñanza_aprendizaje nuevos horizontes de desarrollo.