CIENCIAS ADMINISTRATIVAS.
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Browsing CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. by Author "Acebo del valle, Gina m."
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- ItemLos recursos bibliográficos del centro cultural Comunitario prof. Adolfo de Jesús Trejo, del Cantón Mocache, provincia de los Ríos, año 2013(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias Admnistrativas, Gestión Empresarial e Informática, 2013) Figueroa Veas, Lucy Maribel; Sevillano Bazantes, Evelina Elisa; Acebo del valle, Gina m.El presente trabajo investigativo titulado “LOS RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS DEL CENTRO CULTURAL COMUNITARIO PROF. ADOLFO DE JESÚS TREJO, DEL CANTÓN MOCACHE, PROVINCIA DE LOS RÍOS, AÑO 2013”, obedece fundamentalmente a las deficiencias que presenta el centro, por cuanto la biblioteca como tal no cuenta con todos los recursos necesarios para satisfacer las necesidades básicas de los usuarios. El fondo bibliográfico es obsoleto, las computadoras funcionan a medias, y el ambiente no es el más adecuado para el estudio y la investigación. El proceso investigativo se desarrolló mediante encuestas y entrevistas efectuadas a los usuarios permanentes, así como a funcionarios municipales, estudiantes y comunidad en general; esto con la finalidad de determinar el estado actual del centro, y así poder establecer las estrategias que posibiliten una reingeniería institucional, que propenda a una mejor imagen y por ende a brindar un servicio de calidad con calidez al usuario. Por lo tanto, a través del presente trabajo, se cumple con el objetivo de determinar el alto grado de incidencia que tienen Los Recursos Bibliográficos del Centro Cultural Comunitario Prof. “Adolfo De Jesús Trejo”, del cantón Mocache, Provincia de Los Ríos; en los usuarios. De allí que es importante contar con un fondo bibliográfico actualizado, acorde a las exigencias modernas, y que por sobre todo puedan satisfacer las múltiples necesidades de los/as usuarios. Adicionalmente si a este fondo bibliográfico, lo enmarcamos dentro de un ambiente agradable, con recursos y materiales didácticamente estructurados, estaremos propendiendo a un alto grado de desarrollo intelectual del usuario que concurre diariamente a la biblioteca.