Valoración de la relación madre-hijo asociado a la práctica de lactancia materna en madres adolescentes. Centro de Salud Mera. Pastaza. periodo diciembre 2022 - abril 2023
Date
2023-05-30
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Publisher
Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano. Carrera de Enfermeria
Abstract
RESUMEN
El presente trabajo de investigación tuvo por objeto analizar la relación madre-
hijo asociado a la práctica de lactancia materna en madres adolescentes que asisten
al Centro de Salud Mera, se partió de un planteamiento y formulación de problema
el cual permitió justificar y formular los objetivos de estudio de una manera clara.
Posterior a ello, se presentó un marco teórico estructurad, el mismo que contiene
antecedentes investigativos, bases teóricas y definición de términos; esto ayudó
realizar un estudio pertinente de las variables identificadas. Seguidamente, se
estableció la metodología adecuada que permita el normal proceso de investigación,
esta contó con un enfoque cuantitativo con método deductivo de tipo descriptivo,
para lo cual, fue necesario el levantamiento de información mediante encuestas
aplicadas a una población de 20 madres adolescentes que acuden a sus controles en
el Centro de Salud Mera. Los resultados permitieron identificar que las madres
adolescentes no tienen los conocimientos necesarios acerca de la Lactancia Materna
Exclusiva (LME). Finalmente, se aplicó una ficha Massiel Campbell acerca de la
Escala de valoración del vínculo madre – hijo, el cual permitió conocer que el
vínculo madre – hijo es variado, es así que, en la respuesta del niño/a el 55%
tuvieron un evento de apego seguro hacia su madre, mientras que en la respuesta de
la madre durante el evento estresante se determinó que el 45% mantiene un apego
ambivalente y otro porcentaje similar demostró un apego seguro hacia su hijo/a.
Palabras clave: Adolescencia. Madre Adolescente. Lactancia Materna
Exclusiva.
Description
ABSTRACT
The purpose of this research work was to analyze the mother-child relationship
associated with the practice of breastfeeding in adolescent mothers who attend the
Mera Health Center, starting from an approach and problem formulation which
allowed justifying and formulating the objectives of study clearly. After that, a
structured theoretical framework was presented, the same one that contains
investigative background, theoretical bases and definition of terms; this helped to
carry out a pertinent study of the identified variables. Next, the appropriate
methodology was established that allows the normal research process, this had a
quantitative approach with a deductive method of a descriptive type, for which it
was necessary to collect information through surveys applied to a population of 20
adolescent mothers who attend to their controls at the Mera Health Center. The
results allowed us to identify that adolescent mothers do not have the necessary
knowledge about Exclusive Breastfeeding (LME). Finally, a Massiel Campbell file
on the Mother-Child Bond Assessment Scale was applied, which allowed us to
know that the mother-child bond is varied, so that, in the child's response, 55% had
an event of secure attachment to their mother, while in the mother's response during
the stressful event it was determined that 45% maintain an ambivalent attachment
and another similar percentage demonstrated a secure attachment to their child.
Keywords: Adolescence. Teenage Mother. Exclusive Breastfeeding
Keywords
VALORACIÓN, RELACIÓN MADRE-HIJO, LACTANCIA MATERNA, MADRES ADOLESCENTES, CENTRO DE SALUD MERA, PASTAZA