Identificación de estereotipias en monos araña (ateles belzebuth) del eco zoológico San Martín
Date
2024-12-10
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Estatal de Bolívar, Facultad de Ciencias Agropecuarias, Recursos Naturales y del Ambiente, Carrera de Medicina Veterinaria
Abstract
Los animales que son mantenidos en cautiverio enfrentan desafíos asociados al
estrés y la falta de estimulación. La implementación de diferentes enriquecimientos
ambientales busca fomentar comportamientos naturales que promuevan el bienestar
de estos animales. Con esta premisa el presente proyecto de investigación se llevó
a cabo en el Eco Zoológico San Martín donde se evaluó el comportamiento de tres
monos araña con la finalidad de evidenciar sus estereotipias mediante etogramas
para luego caracterizar las mismas y por último valorar los diferentes tipos de
enriquecimientos ambientales empleados (estructural, sensorial, social y
alimenticio). Una vez obtenidos los resultados estos fueron analizados con un
estudio de estadística descriptiva para establecer la frecuencia de los
comportamientos anormales antes y después de la aplicación de los
enriquecimientos. Mientras que para valoración de los mismo se empleó la prueba
de t–Student pareada y Wilcoxon. Identificando de esta forma un total de 19
conductas no deseadas distribuidas en 12 locomotoras, 4 sexuales y 3 alimenticias,
siendo las estereotipias VC (vuelta en circuito), C (colgados) y SEN (sentados) las
más frecuentes. Y se pudo comprobar que el enriquecimiento alimenticio,
estructural resultaron favorables al mejorar el comportamiento de los primates
evaluados.
Description
Animals kept in captivity face challenges associated with stress and a lack of
stimulation. The implementation of various environmental enrichment strategies
aims to foster natural behaviors that promote the well-being of these animals. With
this premise, the present research project was conducted at the San Martín Eco Zoo,
where the behavior of three spider monkeys (Ateles belzebuth) was evaluated to
identify their stereotypies through ethograms, characterize these behaviors, and
subsequently assess the effectiveness of different types of environmental
enrichment (structural, sensory, social, and dietary).The results were analyzed using
descriptive statistical methods to determine the frequency of abnormal behaviors
before and after the application of enrichments. For the evaluation of these
enrichments, paired t-tests and Wilcoxon tests were employed. A total of 19
undesired behaviors were identified, distributed as follows: 12 locomotor, 4 sexual,
and 3 dietary, with VC (circuit turning), C (hanging), and SEN (sitting) being the
most frequent. It was found that dietary and structural enrichments were effective
in improving the behavior of the evaluated primates.