Los dispositivos móviles en el desarrollo de la inteligencia interpersonal de niños y niñas de 5 a 6 años de la academia “Madison English” cantón Guaranda provincia Bolívar, año 2023.
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Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera Educación Inicial
Resumen
La investigación realizada en niños de 5 a 6, se centra en comprender cómo
la exposición y la interacción con dispositivos móviles pueden influir en el
desarrollo de habilidades sociales, concentración, emociones y rendimiento
académico en los estudiantes. Es decir, en la actualidad los dispositivos, como
tabletas y teléfonos tecnológicos, son cada vez más comunes en los hogares, tienen
un impacto positivo y negativo en la vida del ser humano. Se manifiesta que no todo
el uso de celulares es perjudicial, porque son herramientas útiles para el proceso de
aprendizaje. Además, es fundamental para fomentar actividades interactivas en el
ámbito familiar, social y académico, de esta manera mitigar los efectos negativos.
porque el uso de estos aparatos perjudica el desarrollo, provocando ansiedad,
depresión infantil entre otros problemas físicos y psicológicos, sin embargo, se
desarrolló varias actividades para precautelar los aspectos desfavorables y
aprovechar los beneficios para el uso responsable en la vida diaria de las personas.
Descripción
The research conducted on children aged 5 to 6, focuses on understanding
how exposure and interaction with mobile devices can influence the development
of social skills, concentration, emotions and academic performance in students.
That is, nowadays devices, such as tablets and technological phones, are
increasingly common in homes, they have a positive and negative impact on human
life. It is stated that not all cell phone use is harmful, because they are useful tools
for the learning process. In addition, it is essential to promote interactive activities
in the family, social and academic environment, thus mitigating the negative effects,
because the use of these devices harms development, causing anxiety, childhood
depression among other physical and psychological problems, however, several
activities were developed to prevent the unfavorable aspects and take advantage of
the benefits for the responsible use in people's daily lives.