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Título :	Implementación de un programa Educomunicativo para prevención de infecciones respiratorias a madres de niños escolares. Hospital Básico Dr. José Cevallos Ruiz. Período. Enero-abril 2023
Autor :	Rea Guamán, Mery Cuji Lema, Julisa Elizabeth Guaranda Tivanlombo, Nancy Beatriz
Palabras clave :	INFECCIONES RESPIRATORIAS NIÑOS ESCOLARES PREVENCIÓN PROGRAMA EDUCOMUNICATIVO HOSPITAL BÁSICO DR. JOSÉ CEVALLOS RUIZ
Fecha de publicación :	13-nov-2023
Editorial :	Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano. Carrera de Enfermeria
Citación :	FCCS.EF;495
Resumen :	La presente investigación se enfocó en la implementación de un programa educomunicativo para prevenir las infecciones respiratorias a madres de niños escolares pertenecientes al Hospital Básico Dr. José Cevallos Ruiz. Para llevar a cabo el estudio, se empleó un diseño de campo transversal y se seleccionó una muestra de 154 madres, mediante un muestreo aleatorio simple. Los resultados revelaron un elevado número de infecciones respiratorias agudas en los niños escolares con un alto porcentaje de casos recurrentes. Las infecciones más comunes fueron la gripe, neumonía, bronquitis y el resfriado común. Por otro lado, se identificó que un considerable número de madres poseía un conocimiento limitado sobre la prevención de infecciones respiratorias, a pesar de que la mayoría reconocía la importancia de la educación y adoptaba prácticas saludables. En respuesta a esta problemática, se diseñó, implementó y evaluó un programa educomunicativo cuyo propósito tuvo empoderar a las madres en el cuidado de la salud de sus hijos y prevenir estas infecciones respiratorias. La conclusión de la investigación reveló que el programa educomunicativo resultó ser una estrategia efectiva para incrementar el conocimiento y mejorar las prácticas preventivas en las madres. Asimismo, se constató que dicho programa fui útil para que las madres puedan tomar medidas efectivas en la prevención de infecciones respiratorias en sus hijos escolares, contribuyendo positivamente al bienestar de la comunidad. No obstante, se enfatiza la importancia de continuar trabajando en la educación y fomento de actitudes y prácticas saludables, así como en el desarrollo de iniciativas similares. Esto permitirá abordar de manera integral las infecciones respiratorias y mejorar significativamente la salud de la población infantil. Palabras clave: Infecciones respiratorias, Niños escolares, Prevención, Programa educomunicativo
Descripción :	The present research focused on the implementation of an educommunicative program to prevent respiratory infections in mothers of school-age children belonging to Dr. José Cevallos Ruiz Basic Hospital. To carry out the study, a cross- sectional field design was used, and a sample of 154 mothers was selected through simple random sampling. The results revealed a high incidence of acute respiratory infections in school-age children, with a high percentage of recurrent cases. The most common infections were the flu, pneumonia, bronchitis, and the common cold. On the other hand, it was identified that a considerable number of mothers had limited knowledge about the prevention of respiratory infections, despite most of them recognizing the importance of education and adopting healthy practices. In response to these issues, an educommunicative program was designed, implemented, and evaluated with the purpose of empowering mothers to promote respiratory health in their school-age children and prevent these infections. The conclusion of the research revealed that the educommunicative program proved to be an effective strategy to increase knowledge and improve preventive practices in mothers. Likewise, it was observed that the program empowered mothers to take effective measures in preventing respiratory infections in their school-age children, contributing positively to the well-being of the community. However, the importance of continuing to work on education and the promotion of healthy attitudes and practices, as well as the development of similar initiatives, is emphasized. This will allow for a comprehensive approach to respiratory infections and significantly improve the health of the pediatric population. Keywords: Respiratory infections, School-age children, Prevention, Educommunicative program.
URI :	https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/6176
Aparece en las colecciones:	Enfermería

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