Diseño de Modas

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Ciencias de la Educación, mención Diseño de Modas

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Colección de vestidos formales tejidos con hilo de lana rescatando la labor manual para señoritas de 15 a 20 años aplicado en la Asociación de Mujeres Central Jatun Pamba cantón Guamote provincia de Chimborazo en el periodo 2011-2012.
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2012) Mayanza Yautibug, Delfina; Cevallos Pineda, Egube
Técnicas de ensamblado para la confección de prendas básica femeninas aplicado en la asociación “Buenas Nuevas” de la comunidad Daldal cantón Riobamba durante el periodo 2011-2012
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2012) Choto Costales, Mirian Del Rocio; Suárez Saula, Olga Alexandra; Cevallos Pineda, Egube
El presente trabajo investigativo de técnicas del ensambla aplicado en la Asociación “Buenas Nuevas” de la comunidad Daldal, Cantón Riobamba Provincia de Chimborazo, Parroquia Pungalá tiene como finalidad dar a conocer técnicas apropiadas de ensamblado para la confección de prendas. Para adquirir datos y realizar esta investigación el trabajo de campo fue desarrollado en la Comunidad de Daldal que está ubicado en el Cantón Riobamba, lugar donde están ubicados los talleres de la Organización. Iniciando con la observación directa al momento del proceso de ensamblado de las integrantes de la Asociación y realizando las encuetas respectivas para luego ser analizadas y tomar decisiones en la investigación. Una vez realizada la observación al momento del ensamblado, y las encuestas se llegó a la conclusión del desconocimiento de las técnicas de ensamblado, y la aplicación correcta de las mismas. El conocimiento sobre técnicas de ensamblado en la Asociación “Buenas Nuevas” es insuficiente lo cual repercuten en una mala calidad de la confección de sus prendas. Tomando en cuenta que las integrantes de la Asociación no tuvieron la oportunidad de acudir a un centro de formación, para adquirir conocimientos sobre las técnicas de ensamblado, sus habilidades y destrezas fueron desarrolladas de una forma empírica. En el marco teórico se analiza el sistema de ensamblado que permitirá adquirir nuevos conocimientos en el proceso de la confección y mejorar la calidad de los productos, con la selección y aplicación de Técnicas adecuadas de Ensamblado Dentro de la metodología se llevó a cabo guías de técnicas adecuadas, considerando también los tejidos, maquinarias, agujas, puntadas, etc. al momento del ensamblado. Esta investigación es significativa para las integrantes de la Asociación “Buenas Nuevas” el aprendizaje de técnicas adecuadas de ensamblado y la aplicación correcta de la misma. La selección y aplicación de técnicas de ensamblado obtendrá mejores resultados en las prendas confeccionadas en la Asociación.
Dibujo aplicado a la especialidad de industria de la confección para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de las estudiantes del primer año de bachillerato de la unidad educativa “Aurelio Falconí” del cantón Santo Domingo de los Tsáchilas, durante el período lectivo 2015
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2015) Broncano Abarca, Irma Felicidad; Del Pozo Campana, Hector
El presente trabajo de investigación titulado, “ Dibujo Aplicado a la especialidad de Industria de la Confección para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del Primer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Aurelio Falconí” de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, Cantón Santo Domingo de los Colorados”, se basa en la necesidad de mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje ; pues es muy cierto que la educación es uno de los pilares fundamentales de la humanidad, por ello implica la utilización de diversas herramientas pedagógicas que ayuden a las estudiantes a mejorar el dibujo de la figura humana de allí que la propuesta es la elaboración de una Guía de Dibujo Aplicado. El trabajo está organizado por capítulos esenciales que cubren las diferentes etapas del desarrollo de la investigación ante la problemática que tienen las estudiantes al dibujar la silueta humana que es la base fundamental para ilustrar la vestimenta y accesorios. El capítulo I, comprende el marco teórico que fundamenta todo lo científico, Filosófico, Psicológico, Pedagógico, Sociológico, Axiológico; mientras que la Teoría Conceptual abarca los temas relacionados al dibujo, técnicas de sombreado del cuerpo, y su relación al figurín y Diseño de Modas; mejoran el estilo y la estética en la presentación de figurines, por tal razón la Estructura del Cuerpo Tamaño y Movimiento son fundamentales a simple vista. La Enseñanza a través de métodos y técnicas son esenciales por ende ponerlos en práctica es la Labor del Docente. La Pedagogía es el complemento de la educación. La Teoría Legal contienen los parámetros que respaldan el presente trabajo como la Ley de educación superior, los estatutos de títulos y grados académicos, la nueva constitución basada a la educación permite la orientación para la ejecución del presente contenido. En la Teoría Referencial se relata específicamente las causas que llevaron a la autora a realizar el presente proyecto, su ubicación exacta y hechos ocurridos. El Capítulo II muestra las estrategias Metodológicas empleadas así como también los Tipos de Investigación que son por El Nivel y por El Lugar; adicional exponen las Técnicas E Instrumentos para La Obtención de Datos. El Universal y Muestra empleados son indispensables al procesar Datos y los Métodos empleados son: método Deductivo, método Inductivo, método Histórico Lógico. Para la comprobación del presente trabajo se pone en manifiesto el Capítulo III que demuestra el Análisis e Interpretación de resultados; a continuación se expresa las Conclusiones y Recomendaciones. Para culminar en el Capítulo IV se encuentra la PROPUESTA que consiste en elaborar una Guía de Dibujo Aplicado a la especialidad de Industria de la Confección; estipulada en cuatro capítulos que ayudaran a mejorar las destrezas y habilidades de las estudiantes del Primer año de Bachillerato de Industria de la Confección. En el capítulo I, contiene los Conocimientos Teóricos que son básicos e indispensables acerca del Dibujo, materiales y herramientas, adecuación del taller de pintura, elementos indispensables para dibujar, clasificación de líneas y ejercicios a mano alzada para adiestrar los movimientos motorices. En el capítulo II, se explica todo lo relacionado al mundo del Diseño y la Moda, su clasificación, Figurín de Modas y a la aplicación de los elementos del Dibujo en el ámbito del Diseño. El capítulo III, se enfatiza la ciencia que se encarga de estudiar al hombre “La Antropometría”, sus variables, dimensiones del cuerpo humano, sistemas del cuerpo humano y movimientos del mismo y el conocimiento de los cánones, tipos morfológicos, proporciones e instructivo de la distribución de proporciones. En el capítulo IV disfrutaremos con la elaboración de maniquíes que se ilustraran de acuerdo a proporciones, la ejecución y distribución de Sombras y Desnudos de cuerpos femeninos, masculinos y de niños.
Proceso técnico para la confección de prendas de vestir básicas femeninas en el aprendizaje de las estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Artesanal “Cruzada Social”, de la ciudad de Riobamba, durante el año lectivo 2015
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2015) Paguay Paucar, Liliana Mariela; Del Pozo Campana, Héctor
El presente trabajo de investigación titulado Proceso Técnico para la Confección de Prendas de Vestir Básicas Femeninas que ayude al mejoramiento de la enseñanza aprendizaje de las y los estudiante del octavo año de educación básica para jóvenes y adulto de la Unidad Educativa Artesanal Cruzada Social de la provincia de Chimborazo en el periodo lectivo 2014 - 2015 se lo realizó en base a una necesidad y con la finalidad de obtener un aprendizaje significativo que ayude a los estudiantes a una mejor comprensión del proceso de confección de prendas básicas de vestir; su estructura contiene, en el primer capítulo conceptos básicos sobre la historia del traje indispensables para saber cómo fue su evolución, aplicaciones prácticas – didácticas que nos da una pauta para realizar el proceso de confección de diferentes prendas básicas de vestir, utilizando simbologías y técnicas adecuadas para que los trazos y medidas se han exactas. También se propuso en la guía evaluaciones que permitió medir el grado de conocimiento en las/los estudiantes. Utilizando métodos y técnicas que nos permitieron la captación clara y precisa del proceso de confección como es la observación, repetición y aplicación ayudando al desarrollo de habilidades y destrezas en el proceso de inter-aprendizaje. Pues la educación es uno de los soportes fundamentales más importantes de la humanidad ya que de ello depende el desarrollo de nuestro país, por ello implica la utilización de diversas herramientas pedagógicas que ayudan al docente a mejorar las tutorías; una de estas herramientas son los textos, módulos y guías que facilitan el aprendizaje significativo en los estudiantes. En nuestro trabajo el método que se utilizó será por el propósito pues va a resolver problemas concretos como es mejorar la comprensión del proceso de confección. Por el nivel será descriptiva pues se aplicó la técnica de la encuesta, 15 para conocer las falencias y las fortalezas de la especialidad; por el lugar es de campo porqué se ejecutará en el lugar donde radica el problema. Por ello esta guía será de fácil acceso, rápido y eficaz en su manipulación y manejo, permitirá a la estudiante desarrollar destrezas como la creatividad en su uso, este instrumento estar detallado en seis capítulos estratégicamente distribuidos en los cuales encontraremos todo el proceso de confección de prendas de vestir desde su modelo, trazo, corte ,ensamblado y acabados. Por ello se cree que este material está diseñado con técnicas y métodos adecuados para su ejecución con el fin de reforzar el conocimiento de las y los estudiantes.
Relato pictórico de las vivencias comunitarias hacia la construcción del Sumak Kawsay de la parroquia Salinas de Guaranda a través del uso de la técnica de la acuarela, en el año 2015
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Bellas Artes, 2015) García Tapia, María Eugenia; Aranda, Núñez Víctor
El trabajo titulado “RELATO PICTÓRICO DE LAS VIVENCIAS COMUNITARIAS HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL SUMAK KAWSAY DE LA PARROQUIA SALINAS DE GUARANDA A TRAVÉS DEL USO DE LA TÉCNICA DE LA ACUARELA, EN EL AÑO 2015”, constituye un homenaje a esta valiosa parroquia que ha construido a lo largo de estas últimas 4 décadas un proceso de trabajo comunitario basado en la economía solidaria. A través del uso técnico de la acuarela se relata interpretativamente cómo se generaron las vivencias comunitarias, que nacen en Salinas de Guaranda con la llegada del grupo italiano Mato Grosso, convirtiéndose la vida de sus habitantes de una experiencia vertical a una horizontal. Aunque no existe suficiente información bibliográfica acerca del término relato pictórico, la pasión por la pintura y la inspiración que genera un pueblo que emana luz, son elementos que se conjugan y dejan como consecuencia un exquisito placer en el proceso de creación artística. En el tema “Relato Pictórico de Salinas de Guaranda”, la fotografía de cada cuadro está respaldada con un relato escrito, también se ha recurrido no al fiel retrato, sino más bien a la representación creativa de sus personajes. Intrínsecamente en el marco teórico el lector podrá recorrer aspectos sobre la pintura a la acuarela en lo conceptual, técnico y práctico; así como la construcción de figura humana; y la conexión que se espera sepa hallar con la comprensión del Sumak Kawsay, reflejada en la forma de vivir salinera. Las estrategias metodológicas brindan un aporte para obtener la información adecuada, analizar, sintetizar y poder lograr el objetivo final que se refleja en la consecución de la obra artística con sentido estético y crítico. En el reglamento para graduarse como profesional de la Universidad Estatal de Bolívar consta la elaboración de 10 cuadros de los cuales 3 serán seleccionados para patrimonio de la Universidad. Los 7 cuadros restantes son propiedad de su autor, sin embargo, estos se donarán a donde pertenecen para que sean exhibidos y a su vez apreciados por los visitantes que llegan a conocer la Aventura Salinera.
Confección de prendas de vestir, línea informal con inspiración en el nevado Chimborazo para niñas de 5 a 11 años y mujeres de 15 a 30 años de edad de la ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo en 2016
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2016) Aucacama Zavala, Margarita Beatriz; Flores Llerena, Verónica Elizabeth; Ramos Ortiz, Cecilia
El presente trabajo de investigación propende el desarrollo de nuevas colecciones de ropa estilo informal mediante la aplicabilidad de una inspiración que en este caso es el Nevado Chimborazo, dirigido para niñas de 5 a 11 años y mujeres de 15 a 30 años de edad de la ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo Fue importante realizar la interacción y participación activa de las mujeres de la ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo mediante las encuestas estructuradas las cuales nos permitieron saber si el proyecto va a ser viable o no, para de esta manera elaborar las nuevas colecciones de ropa informal de manera práctica y objetiva. La investigación se centró en un enfoque científico relacionado a la variable independiente que es la inspiración del nevado Chimborazo, la variable dependiente, la confección de ropa estilo informal. El trabajo de investigación consta de la información que se detallan a continuación: Se refiere al Marco Teórico en donde se inicia con un enfoque amplio de la teoría para posteriormente hacer referencia a las nuevas colecciones de ropa. Corresponde a las Estrategias Metodológicas, en donde se describe el tipo de investigación, población, métodos, técnicas e instrumentos. Se refiere al análisis e interpretación de resultados obtenidos en el proceso de la investigación, es decir la encuesta aplicada a las mujeres de la ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo y la observación realizada al entorno en que se desenvuelven cada una de ellas, cuyos datos fueron tabulados y procesados en cuadros y gráficos estadísticos para analizar e interpretar y finalmente realizar la comprobación de la hipótesis. Corresponde a la propuesta, la misma que consistió en una alternativa fundamental para propender a la solución del problema de la creación de una nueva y creativa colección de ropa estilo informal. Los resultados demuestran, que mediante la utilización de una inspiración se puede elaborar nuevas colecciones de ropa estilo informal, de manera objetiva y siguiendo cada una de las etapas metodológicas. También nos permite poner en práctica todo lo aprendido para en algún momento poder fortalecer el aprendizaje de los contenidos, encaminados a mejorar destrezas y habilidades en la carrera de Diseño de Modas.
Confección de vestidos de gala infantil y juvenil con inspiración en el volcán “Reventador”, para niñas de 3 a 6 años y damas de 15 a 22 años de edad, de la provincia de Orellana, cantón La Joya de los Sachas, en el año 2016
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2016) Arévalo Quito, Jessica Mariuxi; Guamán Samaniego, Flor Elicena; Ramos Ortiz, Cecilia
La moda a través del tiempo ha evolucionado de forma constante de acuerdo a las necesidades de la sociedad, es por tal razón, como egresadas de la Universidad Estatal de Bolívar, de la carrera de Diseño de Modas realizamos una investigación y análisis acerca de la moda actual, tendencias de color, textiles, texturas, diseños, etc. y vimos la necesidad de realizar un proyecto de productos o presentaciones artísticas. Para realizar esta colección, se tomó como fuente de inspiración el volcán “Reventador”, con la finalidad de rescatar las riquezas naturales que existen en el Ecuador, específicamente en la región amazónica. La importancia del proyecto radica en la confección de vestidos de gala infantil y juvenil para niñas de 3 a 6 años y damas de 15 a 22 años. Estas prendas son diseñadas comprendiendo las necesidades y gustos de mujeres del cantón La Joya de los Sachas ubicado en la provincia de Orellana, tomando como herramienta de apoyo la encuesta y así permitirnos evaluar los parámetros como el color, valor económico, necesidades, para de esta manera poder realizar esta colección. Estas prendas son confeccionadas con medidas personalizadas y en textiles acorde a la línea de gala, para elaborar los vestidos se utilizó el método directo, que se basa en la toma de medidas y aplicadas directamente a la tela o al patrón y el método mixto que es la combinación del método directo y el método proporcional. Como conclusión del proyecto, debemos mencionar la satisfacción de los clientes y de las señoritas modelos al evidenciar el producto terminado, expuesto en un desfile de modas que se llevó a cabo en el auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Bolívar cumpliendo con el objetivo propuesto.
Elaboración e innovación de prendas de vestir en la línea casual para damas con inspiración en el Volcán Cotopaxi, en el año 2016
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2016) Guerrero Bejarano, Verónica Lourdes; Tandazo Baque, María Magdalena; Andrade Santamaría, Jorge Vladimir
La moda y la imagen han existido desde siempre, la cual se basa en tres pilares básicos llamados moda, estilo y clase que han perdurado a través de los siglos, el presente producto artístico está enfocado en la elaboración e innovación de prendas de vestir en la línea casual para damas de Santo Domingo de los Tsáchilas, en las edades de 5 a 10, de 15 a 20 y de 20 a 30 años al ser edades en donde ingresan a diferentes tipos de cambios y adaptaciones que marcan la vida de cada una de ellas, tomando como inspiración el volcán Cotopaxi ubicado en el Cantón Latacunga Provincia de Cotopaxi. Mediante el análisis realizado pudimos notar que existe la necesidad de crear prendas innovadoras en la línea casual para la mujer actual rindiendo homenaje a la belleza, fuerza y energía volcánica. Logramos constatar que en nuestro país no se ha realizado ninguna colección de moda con inspiración en los volcanes, dando pie a la creación de la colección VOLCANO “Fashion and Desing” plasmando nuestra creatividad en bocetos únicos creando modelos innovadores en la línea casual, temporada verano para prototipos infantil, adolecente y juvenil con tendencia extrovertida, eligiendo colores como el blanco, negro, verde, rojo, amarillo, cake, café, telas con texturas y caídas como gabardinas, linos chiffon y popelina confeccionando prendas a la medida de cada modelo siguiendo el proceso de moldería, tizado y encimado de patrones en la tela para luego proceder al corte, ensamblado de las piezas, pre-costuras y posteriormente el armado de cada una de las prendas dando detalles a base de la técnica de pintura acrílica figurando un volcán para finalmente dar acabados mediante un control de calidad como resultado un vestuario femenino que realza sus formas, colores y su belleza teniendo así la oportunidad de dar a conocer a las damas de Santo Domingo de los Tsáchilas y el resto del país prendas cómodas e innovadoras mediante la presentación de un desfile de modas.
Confección de prendas de vestir, línea deportiva, con inspiración en el Volcán Tungurahua para la población femenina comprendida entre 6 a 30 años de edad de la provincia del Tungurahua en el periodo 2016
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Diseño de Moda, 2016) Guamanquispe Guamanquispe, Myriam Alicia; Mayguanga León, Diana Mercedes; López Quincha, Martha
El presente tema de estudio tiene como objetivo formular y elaborar un proyecto artístico, el cual está destinado a la elaboración de prendas en línea deportiva dirigido para las mujeres de la provincia de Tungurahua que comprenden las edades de 6 años a 30 años el mismo que está inspirado en el volcán Tungurahua Este proyecto surgió como la oportunidad de innovar la moda, basándonos en la inspiración, la cual nos sirve para elaborar colecciones novedosas nunca antes vistas utilizando las diferentes estrategias y metodologías aprendidas durante nuestro proceso de estudio en la Universidad Estatal de Bolívar. Como se pudo observar en el desfile de modas las diseñadoras, utilizamos estrategias y metodologías innovadoras; los cuales fueron cortes simétricos y asimétricos con rasgos diferentes; para la elaboración de las prendas en línea deportiva. El estudio se ejecutó Av. Los Chasquis entre Av. Rumiñahui y Pichincha Alta perteneciente a la Parroquia Celiano Monge del cantón Ambato, provincia del Tungurahua. La investigación es básica, descriptiva, bibliográfica, campo; los métodos que utilizamos fueron estadístico, cualitativo, cuantitativo; la muestra de estudio fue de 50 mujeres a quienes se les aplico la encuesta; obteniendo los resultados que a continuación se detallara en anexos.
Colección y presentación de ropa casual femenina: inspirada en rosas ecuatorianas, primavera-verano 2023
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera Diseño de Modas, 2023) Calderón Sánchez, Judith Dolores; Pérez M., Nancy
La moda es una de las más importantes fuentes de emprendimiento en Ecuador, ya que además de su valor económico contribuye a dinamizar la economía de la localidad y su capacidad como generadora de empleo. Desde hace varios años, se habla de la moda sostenible o slow fashion como una de las alternativas más innovadoras en la industria textil compatible con la conservación del medio ambiente, el cuidado de los entornos, la promoción turística y el bienestar de las sociedades. El objetivo del proyecto fue diseñar una colección de ropa casual femenina, teniendo como fuente de inspiración la rosa ecuatoriana y basada en un enfoque técnico y creativo. Para alcanzar estos fines se realizó un estudio teórico, descriptivo y práctico, destacando la historia de la moda, actuales tendencias y su influencia en la vida diaria; además, sobre un enfoque metodológico “investigación acción” se identificó preferencias, necesidades, requerimientos y los gustos de las mujeres en la indumentaria femenina con rosas ecuatorianas, que han sido galardonadas en los últimos años a nivel mundial, teniendo en consideración que son parte de nuestra cultura. Finalmente, se propuso una colección que presenta diferentes tipos y colores de rosas producidas en nuestro país, combinando con las tendencias de moda actual y empleando materiales como telas, accesorios, endiversos colores y formas.
Aplicación de técnica de sublimado de petroglifos en el diseño de trajes típicos de la nacionalidad kichwa de la comunidad Pushiwa Loma Tiwinza de la parroquia Muyuna, cantón Tena
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera Diseño de Modas, 2023) Shiguango Tanguila, Lastenia Senaida; Pérez Gaibor, Nancy
Existe la necesidad de diseñar trajes típicos de la nacionalidad Kichwa debido a que no se aplica la técnica de sublimado de petroglifos en la Comunidad Pushiwa Loma Tiwinza de la Parroquia Muyuna, cantón Tena. Los petroglifos son una muestra de la cultura Kichwa amazónica, que valora la simbología ancestral que guía los valores y costumbres de la Comunidad Pushiwa Loma Tiwinza los cuales han sido aplicados por pocas personas por los costos que representaban. La sublimación es una técnica que se destaca por su versatilidad. Permite la creación en serie de impresiones creativas en tela a costos bajos, con lo cual se garantiza su rentabilidad. El objetivo de este proyecto acerca de Sublimación, es crear diseños innovadores de trajes típicos de la nacionalidad Kichwa utilizando los petroglifos que tienen gran significado para esta etnia, contando con los conocimientos adquiridos en la Carrera de Diseño de Modas de la Universidad Estatal de Bolívar, además de las habilidades digitales para el manejo de software que me permitan plasmar la sublimación en blusas, vestidos y faldas, creando una línea de gran riqueza cultural, vistosas, y con bajo costo, características que validarán la presencia educativa de la Universidad Estatal de Bolívar.. Se detallan los objetivos, resaltando las fichas técnicas de cada uno de los ocho productos que se muestran en esta colección los mismos que muestran paso a paso el proceso aplicado para el diseño de esta colección, valorando el sublimado como técnica económica para la impresión de petroglifos. El marco teórico detalla la técnica de sublimación, Digitalización (Creación y preparación de la imagen), Transferencia de papel por sublimación directa sobre soporte textil, Maquinaria Papel de transferencia térmica, Acabado, Diseño de indumentaria con sublimado, Tendencias locales (Tena). En los resultados se muestran fichas de aplicación del proceso de sublimación basados en los tipos de telas aplicados. Las técnicas aplicadas para el desarrollo de las estrategias son: Técnicas de diseño, identificación de componentes, patronaje, descripción tecnológica, marcada, corte y acabado en la Kushma con los petroglifos: Kayachak Churu, Alli Shunku Nuna, El bien y el mal, Yachakpak Harkak, Ushay Apu Chakana, mientras que en el Kuru Valum se aplicaron Kayachak Churu,, Yachakpak Harkak, Espíritu del bien y del mal. El vestido Yachakpak barkak, el conjunto allí shunku nuna compuesto por la maki kutuna y dos faldas que complementan esta colección. Al finalizar se puede concluir que la sublimación es una de las opciones de impresión digital de gran formato, por su versatilidad en la impresión de petroglifos para la Comunidad Kichwa Pushiwa Loma Tiwinza de la Parroquia Muyuna, gracias a la mayor gama de colores disponibles, a su asistencia y su formación de primer nivel, es una de las opciones más requeridas actualmente en el diseño de trajes típicos.

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