Los derechos y garantías de los maestros frente al interés superior del niño, niña y adolescente.
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Editor
Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas. Carrera de Derecho. Abogado de los Tribunales de la República.
Resumen
La importancia del presente proyecto de investigación titulado “Los derechos y
garantías de los maestros frente al interés superior del niño, niña y adolescente” está enfocada
en realizar un análisis jurídico de los derechos y garantías de los maestros de Educación
Básica frente al principio del interés superior del niño, niña y adolescente. Además de ello,
establecer el ordenamiento jurídico de los derechos y garantías de los maestros, así como
también la normativa jurídica relacionada al interés superior del niño, niña y adolescente en
el Ecuador.
Empero, es menester resaltar como el interés superior del niño afecta al
desenvolvimiento de los maestros de Educación Básica, ya que han perdido autoridad dentro
de los establecimientos de educación, limitándose así a no poder implantar disciplina y exigir
que se cumpla a cabalidad con todo lo que la cátedra requiere para un excelente proceso de
formación académica, de tal manera que el docente pueda dictar actividades con carácter
obligatorio y ordenar que las mismas sean realizadas a cabalidad sin tener que llegar a
situaciones de irrespeto, provocando discusiones verbales, o mucho peor, suscitarse agresiones físicas entre docente y estudiante por una situación de desobediencia, prepotencia
e irrespeto de los dirigidos académicos.
Para la presente investigación se ha seleccionado un enfoque cualitativo, debido a que
se va a llevar a cabo una investigación jurídica y por lo tanto esta investigación cualitativa
nos permitirá recopilar, analizar e interpretar toda aquella información que sea relevante para
el desarrollo y sustento del tema planteado. Más, sin embargo, la investigación tendrá
también un enfoque cuantitativo, debido a que a través de la misma alcanzaremos la
recolección de datos numéricos para su posterior análisis. Las técnicas que se van a usar son
la entrevista y la encuesta; y por ser una investigación en el área de derecho se utilizará
también el análisis de documentos. Finalizaré el presente trabajo investigativo analizando la
información y los datos obtenidos comparando con la teoría y la ley para cerrar la
investigación con conclusiones y recomendaciones.
Palabras Claves: Derechos, Garantías, Principios, Interés Superior del Niño, niña y
Adolescente, legalidad, equidad.
Descripción
The importance of this research project entitled "The rights and guarantees of
teachers against the best interests of children and adolescents" focuses on carrying out a legal
analysis of the rights and guarantees of teachers of Basic Education against the principle of
superior interest of the boy, girl and adolescent. It is also to establish the legal system of the
rights and guarantees of teachers, as well as the legal regulations related to the best interests
of children and adolescents in Ecuador.
However, it is necessary to highlight how the best interest of the child affects the
development of Basic Education teachers, since they have lost authority within educational
establishments, thus limiting the power to implement discipline, as well as comply with what
the chair requires for an excellent academic training process, in such a way that the teacher
can dictate mandatory activities and order that they be fully carried out without having to
reach situations of disrespect, causing verbal discussions, or much worse, causing physical
aggression between the teacher and the student due to a situation of disobedience, arrogance
and disrespect of the academic subjects.
For the present investigation a qualitative approach has been selected, because a legal
investigation is going to be carried out and therefore this qualitative investigation will allow
us to collect, analyze and interpret all that information that is relevant for the development
and support of the topic. proposed. However, the research will also have a quantitative
approach, because through it we will achieve the collection of numerical data for later
analysis. The techniques that will be used are the interview and the survey; and because it is
an investigation in the area of law, the analysis of documents will also be used. I finish by
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analyzing the data obtained compared with the theory and the law to close the investigation
with conclusions and recommendations.
Keywords: Rights, Guarantees, Principles, Best Interests of the Child and
Adolescent, legality, equity.
Palabras clave
Citación
Barragán Tumailla, Víctor Hugo. (2022). Los derechos y garantías de los maestros frente al interés superior del niño, niña y adolescente. Trabajo de investigación previo a la obtención del título de Abogado de los Tribunales de la República. Guaranda: UEB. 52 p.