1. Universidad Estatal de Bolívar
  2. Pregrado
  3. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  4. Educación Inicial
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDanny Fernando, Pérez Castillo-
dc.contributor.authorAguirre Bravo, Kattia Guadalupe-
dc.contributor.authorAtupaña Saez, Cristhel Antonela-
dc.date.accessioned2022-07-15T18:35:59Z-
dc.date.available2022-07-15T18:35:59Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttps://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4301-
dc.descriptionThis project was carried out on the theme: "Early stimulation and its influence on the acquisition and development of multiple intelligences in boys and girls aged 2 to 3 years at the CDI Mushuk Pakari". The focus of our research is qualitative since we worked with 9 children and quantitative because we worked with 3 educators which will help us to determine if early stimulation influences the acquisition of multiple intelligences. This research is relevant, because it will determine the influence of stimulation in the acquisition and development of multiple intelligences in children aged 2 to 3 years. The results obtained were achieved thanks to the application of the observation sheet and the survey.es_MX
dc.description.abstractEl presente proyecto se realizó sobre el tema: “La estimulación temprana y su influencia en la adquisición y desarrollo de las inteligencias múltiples en niños y niñas de 2 a 3 años en el CDI Mushuk Pakari”. El enfoque de nuestra investigación es cualitativo ya que se trabajó con 9 niños y cuantitativo por que se trabajó con 3 educadoras las cuales nos servirán para determinar si la estimulación temprana influye en la adquisición de las inteligencias múltiples. La presente investigación es relevante, porque se va a determinar la influencia de la estimulación en la adquisición y desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 2 a 3 años. Los resultados obtenidos se lograron obtener gracias a la aplicación de la ficha de observación y la encuesta.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherGuaranda. Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrrera de Educación Iniciales_MX
dc.relation.ispartofseriesFCCE.EI;023-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.subjectBIOFISIOLÓGICAes_MX
dc.subjectDESTREZASes_MX
dc.subjectESTIMULACIÓN TEMPRANAes_MX
dc.subjectMADURACIÓNes_MX
dc.titleLa estimulación temprana y su influencia en la adquisición y desarrollo de las inteligencias múltiples en niños y niñas de 2 a 3 años en el cdi Mushuk Pakari del cantón Guaranda de la provincia de Bolívar periodo 2021 – 2022es_MX
dc.typebachelorThesises_MX
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