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https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2772
Título : | Diseño de un plan de comunicación digital para el seguimiento a graduados de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Estatal de Bolívar, período 2014-2017, en la ciudad de Guaranda |
Autor : | Barriga Tamay, Marcelo Gustavo Saltos Flores, Diana Gabriela |
Palabras clave : | COMUNICACIÒN SOCIAL DISEÑO COMUNICACIÓN DIGITAL SEGUIMIENTO A GRADUADOS CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR GUARANDA. |
Fecha de publicación : | 2018 |
Editorial : | Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Comunicaciòn Social |
Citación : | FCCA.CS;22 |
Resumen : | La presente investigación está enfocada en conocer cuáles son las necesidades de los estudiantes que culminan las carreras y mejorar su estatus laboral mediante estudios de graduados y de inserción laboral, actualmente no se conocen estudios anteriores realizados respecto a este tema por lo que precisamos su importancia en el desarrollo de este sondeo. Como punto de partida se establece sustentar teóricamente la investigación para llegar a un análisis concreto de lo que significa y requiere un “plan de comunicación” respecto al “seguimiento de graduados” y poder encontrar estrategias para mejorarlo y ejecutarlo en caso de no existir. Se han registrado algunos estudios a nivel nacional de estudios y desarrollo de herramientas para realizar este proceso pero en la Universidad de Bolívar este se lo ha hecho una sola vez con resultados muy preocupantes y el seguimiento a Graduados cada semestre con poca acogida a nivel de la Institución. Se propone el diseño de un “plan de comunicación digital” enfocado en resolver la problemática que tiene el “seguimiento a graduados” mediante el uso de medios digitales, abordados de forma masiva por diversos públicos y que mejor que hacerlo para la Carrera de Comunicación. |
URI : | http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2772 |
Aparece en las colecciones: | Comunicación Social |
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