1. Universidad Estatal de Bolívar
  2. Pregrado
  3. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  4. Inglés
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorColcha Almendáriz, Ángel Leonardo-
dc.contributor.authorChamorro Salazar, Nelson David-
dc.contributor.authorMaliza Chida, Wilson Ramiro-
dc.date.accessioned2016-11-29T14:13:58Z-
dc.date.available2016-11-29T14:13:58Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/1613-
dc.description.abstractEl planteamiento de la propuesta metodológica se derivó del establecimiento de la problemática que demostraba la deficiencia del desarrollo del speaking en los niños y niñas de 10 años en la comunidad, ya que se requiere de un dominio de estas habilidades lingüísticas para comunicarse con los extranjeros que visitan a diario la comunidad. Para el diseño de la propuesta se realizó una fundamentación teórica sobre la sugestopedia como método de enseñanza aprendizaje del inglés, orientado a ofrecer un ambiente adecuado, estimulante, agradable, sobre todo relajante y que buscara la tranquilidad de loa niños y niña para activar sus sentidos y permitir que los aprendizajes sean adoptados con mayor eficacia. En el diseño de la propuesta se hizo la presentación del contenido de la misma, constando con una serie de actividades que se definían por varios temas, considerados importantes y básicos dentro del proceso educativo que les corresponde. Una vez concluida con la etapa de aplicación de la propuesta se hizo la valoración de los resultados alcanzados en los niños y niñas asistentes, considerando los objetivos planteados y el aprendizaje adquirido por éstos, pero poniendo en práctica los conocimientos adquiridos a través de experiencias vividas con otras personas o visitantes del lugar que son nativos del inglés. Lo que se espera del presente trabajo es que sean socializados los resultados que se presentan en el siguiente documento con la finalidad de que los docentes del área de inglés, incluso de otras áreas, adopten el método en cuestión para promover mejores niveles de aprendizaje en los estudiantes en general.en_US
dc.language.isoengen_US
dc.relation.ispartofseriesFCCE.IN;12-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectSUGESTOPEDIAen_US
dc.subjectENSEÑANZA APRENDIZAJEen_US
dc.subjectSPEAKINGen_US
dc.subjectPARROQUIA SALINASen_US
dc.subjectPROVINCIA BOLÍVARen_US
dc.subjectNIÑOS Y NIÑAS DE 10 AÑOS DE EDADen_US
dc.titleLa Sugestopedia en la enseñanza aprendizaje del Speaking en los niños y niñas de 10 años de edad de la parroquia Salinas provincia Bolívar durante el año 2016.en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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