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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019El aula invertida en el aprendizaje de matemática para los estudiantes del séptimo año de educación básica media de la Unidad Educativa “Carlos Gualberto Galarza”, de la parroquia Julio Moreno, cantón Guaranda, en el periodo junio – noviembre del 2019Veloz Segura, Verónica Teresa; Caspi Pilamunga, Cesar Aníbal; Gavilánez Aragón, Freddy Augusto
2022Herramientas tecnológicas para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje virtual de la matemática en estudiantes del cuarto año de educación básica de la Escuela “Abdón Calderón” de la parroquia San Simón cantón Guaranda, provincia Bolívar, en el periodo 2021-2022.Solorzano, Edwin; Agualongo Arévalo, Brayan Patricio; Rea Choquicondor, Cynthia Juliza
2022Propuesta de aplicaciones tecnológicas en el ambiente virtual durante el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de matemática en educación básica en la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte del 3er año de educación básica provincia Bolívar cantón Guaranda periodo 2021 -2022.Costales, Christian; Guambuguete Llumitaxi, Stalin Danilo; Yancha Yanza, Ivon Isabel
2022Uso de la plataforma virtual Exelearning en el desarrollo del aprendizaje de la matemática en los estudiantes del sexto año de educación general básica paralelo “C” en la Unidad Educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvin”. Provincia Bolívar cantón Guaranda. Ecuador. En el año lectivo 2021-2022.Sánchez Quiroz, Mario Heriberto; Gavilán Tocta, Jenny Yadira; Chisag Chimborazo, Maritza Gissela