REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

1. Universidad Estatal de Bolívar
2. Pregrado
3. CIENCIAS DE LA SALUD
4. Enfermería

Título :	Evaluación de la libreta integral de salud como medio educativo para control y autocuidado de la embarazada. Centro de Salud Cordero Crespo. periodo enero -mayo 2023
Autor :	Guerrero Guerrero, Dolores Esthela Huilca Huilca, María Liliana Paredes Paredes, María Fernanda
Palabras clave :	ETA INTEGRAL DE SALUD SECCIÓN MATERNA EMBARAZADA M01.975.807 MEDIO EDUCATIVO ACEPTABILIDAD CENTRO DE SALUD CORDERO CRESPO
Fecha de publicación :	6-feb-2024
Editorial :	Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano. Escuela de Enfermeria. Carrera de Enfermeria
Citación :	FCCS.EF;526
Resumen :	La Libreta Integral de Salud es un potente medio educativo aprobado por el Ministerio de salud para la promoción de la salud y prevención de riesgos de mujeres embarazadas y niños/as menores de 5 años. El presente proyecto de investigación tiene como Objetivo: Evaluar la Libreta Integral de Salud como medio educativo para el control y autocuidado de la embarazada y proponer alternativas de mejoramiento y fortalecimiento. Centro de Salud Cordero Crespo. Periodo Enero - Mayo 2023. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, diseño descriptivo correlacional- transversal, en una población de 54 mujeres embarazadas; se empleó para la recolección de información un cuestionario validado mediante el coeficiente Alpha de Cronbach con una puntación de 0,962 sobre 24 preguntas. Resultados: el perfil sociodemográfico de las mujeres embarazadas demuestra un alto porcentaje de gestantes adultas jóvenes de 19 a 25 años, estado civil casadas, solteras y unión libre, de etnia mestiza e indígena con un nivel educativo de secundaria incompleta 38,9 %, que residen en zona urbana y rural, en su mayoría son amas de casa y de ocupación agricultura 73,2%. Respecto a la Libreta Integral de Salud sección materna existe un nivel de satisfacción mayor al 50% en los criterios establecidos para la evaluación: utilidad y aceptabilidad, sin embargo, se encontró limitaciones en comunicación, estrategia gráfica, lenguaje étnico. Se probo la hipótesis alternativa con el Chi-cuadrado con un valor de < 0,001 por tal razón, se acepta la hipótesis alternativa con nivel de confianza del 95%. Se elaboró una propuesta para mejoramiento y fortalecimiento de la Libreta Integral de Salud en la sección materna, la misma que fue validada y socializada con los involucrados. Conclusión: la Libreta Integral de Salud si es un medio educativo para el control y autocuidado de la embarazada. Palabras claves: Libreta Integral de Salud sección materna, embarazada M01.975.807, medio educativo, utilidad, aceptabilidad.
Descripción :	The Comprehensive Health Booklet is a powerful educational medium approved by the Ministry of Health for health promotion and risk prevention for pregnant women and children under 5 years of age. The objective of this research project is: To evaluate the comprehensive health booklet as an educational means for the control and self-care of pregnant women and to propose alternatives for improvement and strengthening. Cordero Crespo Health Center. Period January - May 2023. Methodology: A quantitative study, descriptive correlational-cross-sectional design, was carried out in a population of 54 pregnant women; A questionnaire validated using Cronbach's Alpha coefficient with a score of 0.962 out of 24 questions was used to collect information. Results: the sociodemographic profile of the pregnant women shows a high percentage of young adult pregnant women between 19 and 25 years old, marital status married, single and in a free union, of mixed and indigenous ethnicity with an educational level of incomplete secondary school 38.9%, which They reside in urban and rural areas, the majority are housewives and 73.2% work in agriculture. Regarding the comprehensive health booklet, maternal section, there is a level of satisfaction greater than 50% in the criteria established for the evaluation: usefulness, acceptability and difficulty, however, limitations were found in communication, graphic strategy, ethnic language. The alternative hypothesis was tested with the Chi-square with a value of < 0.001. For this reason, the alternative hypothesis is accepted with a confidence level of 95%. A proposal was prepared to improve and strengthen the Comprehensive Health Book in the maternal section, which was validated and socialized with those involved. Conclusion: the comprehensive health booklet is an educational means for the control and self-care of pregnant women. xviii Keywords: Comprehensive Health Book maternal section, pregnant M01.975.807, educational medium, usefulness, acceptability, difficulty.
URI :	https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/6725
Aparece en las colecciones:	Enfermería

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.