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Título :	Participación estudiantil en el proceso de aseguramiento de la calidad de la carrera de Enfermería de la Universidad Estatal de Bolivar en el periodo 2018-2019
Autor :	López Paredes, Silvana Ximena Aucatoma Cautullin, Gonzalo Fabricio Guaquipana Duran, Edgar Xavier
Palabras clave :	ENFERMERIA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL PROCESO DE ASEGURAMIENTO LA CALIDAD CARRERA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR PERIODO 2018-2019
Fecha de publicación :	2019
Editorial :	Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano, Carrera de Enfermeria
Citación :	FCCS.EF;258
Resumen :	El tema “PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN EL PROCESO DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA CARRERA DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR EN EL PERIODO 2018-2019” surge con el propósito de fomentar la participación estudiantil para el cumplimiento de uno de los indicadores del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES). El presente trabajo tiene como objetivo principal el fortalecer la participación estudiantil en el proceso de Aseguramiento de la Calidad de la Carrera. Este tipo de investigación es indispensable ya que se pudo evidenciar la falta de interés por parte de los estudiantes así como el poco conocimiento acerca criterios y subcriterios, ya que el 78% de los estudiantes manifiestan que desconocen de la Evaluación del Entorno de Aprendizaje y sus resultados en la Carrera de Enfermería de la Universidad Estatal de Bolívar que realizó el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, Tomando en cuenta la investigación bibliográfica y los resultados obtenidos del cuestionario aplicado a los estudiantes, se recomienda a las autoridades la realización de seminarios en los cuales se puedan informar los avances y resultados que se van obteniendo en el Aseguramiento de la Calidad de la Carrera De Enfermería. La presente investigación alcanza un grado de profundidad de tipo descriptivo ya que permite comprender de manera clara la información recabada en el marco teórico y los resultados obtenidos de la recolección de datos, ayudando a la descripción de características de participación estudiantil en el proceso de aseguramiento de la Calidad de la Carrera de Enfermería de la Universidad Estatal de Bolívar. Palabras claves: Participación estudiantil, indicadores, criterios, subcriterios, evaluación de carreras.
Descripción :	The theme "STUDENT PARTICIPATION IN THE PROCESS OF ASSURING THE QUALITY OF THE NURSING CAREER OF THE STATE UNIVERSITY OF BOLIVAR IN THE PERIOD 2018-2019" arises with the purpose of promoting student participation for the fulfillment of one of the indicators of the Council of Quality Assurance of Higher Education (CACES). The main objective of this work is to encourage student participation in the Career Quality Assurance process. This type of research is indispensable since it was possible to demonstrate the lack of interest on the part of the students as well as the little knowledge about criteria and sub-criteria, since 78% of the students state that they do not know about the Evaluation of the Learning Environment and their results in the Nursing Career of the State University of Bolívar that was carried out by the Council for the Evaluation, Accreditation and Quality Assurance of Higher Education, Taking into account the bibliographical research and the results obtained from the questionnaire applied to students, it is recommended to the authorities to hold seminars in which they can report the progress and results that are obtained in the Quality Assurance of the Nursing Career. The present investigation reaches a depth level of descriptive type since it allows to clearly understand the information gathered in the theoretical framework and the results obtained from the data collection, helping the description of characteristics of student participation in the assurance process of The Quality of the Nursing Career of the State University of Bolívar. Keywords: Student participation, indicators, criteria, subcriteria, career evaluation.
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/3008
Aparece en las colecciones:	Enfermería

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