REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

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Título :	Análisis de la consecuencia psicológica, social, física que ocasiona el maltrato infantil y su incidencia en el rendimiento escolar en los estudiantes de la escuela “San Juan Bosco” Cantón Chunchi, provincia del Chimborazo; en el año lectivo 2010 – 2011
Autor :	Güillín Moreno, Luis Bolívar Tenempaguay Novay, Enma Alcira
Palabras clave :	EDUACIÓN BASICA ANÁLISIS CONSECUENCIA PSICOLÓGICA MALTRATO INFANTIL INCIDENCIA RENDIMIENTO ESCOLAR ESTUDIANTES ESCUELA SAN JUAN BOSCO CANTÓN CHUNCHI PROVINCIA DEL CHIMBORAZO
Fecha de publicación :	2011
Editorial :	Universidad Estatal de Bolivar Facultad de Ciencias de la Educación Carrera de Educación Basica
Citación :	FCCE.EB;381
Resumen :	Las futuras generaciones normas y patrones de conducta y comportamiento pacífico, solidario, en busca de una sociedad más justa y libre, que respete y preserve relaciones humanas eficientes entre las personas que habitamos este hermoso planeta. Resulta interesante conocer cuáles son la consecuencia psicológica, social y física que ocasiona el maltrato infantil, así como también de los medios para mitigar sus efectos. Con el Diseño de talleres concientización y sensibilización sobre las graves secuelas psicológicas, sociales, físicas que ocasiona el maltrato infantil que afectan al rendimiento escolar en los estudiantes de la escuela “San Juan Bosco” cantón Chunchi, provincia de Chimborazo; en el año lectivo 2010 – 2011. Entre las acciones que debemos poner en práctica es la concienciación y sensibilizar a los actores del proceso educativo de la Escuela “San Juna Bosco” quienes constituirán el modelo para que las demás personas de la localidad emprendan en erradicar toda manifestación de maltrato infantil y sus nocivas consecuencias que tanto daño ocasiona a la presentes y futuras generaciones del cantón, esta gran tarea de lograr un educación inclusiva de calidad y calidez que se respete y se considere al ser humano como ente esencial de vida y de futuro
Descripción :	All human being has to be responsible I get same and with the society because he is a being I activate of her, stiller when it is the profession of forming beings with feelings and emotions. Of there that the education, people's that we are involved in this activity that depends the success or failure serious commitment Truly all human action of psychological, social consequence and physics understands a meticulous, planned, disinterested work, with the firm purpose of inculcating to the present and future generations norms and behavior patterns and peaceful, solitary behavior, in search of a fairrer and freer society that respects and preserve efficient human relationships among people that we inhabit this beautiful planet. It is interesting to know which they are the psychological, social consequence and physics that it causes the infantile abuse, as well as of the means to mitigate their effects. With the Design of shops concientización and sensitization on the serious psychological, social, physical sequels that it causes the infantile abuse that you/they affect to the school yield in the students of the school "San Juan Bosco" canton Chunchi, county of the Chimborazo; in the year lectivo 2010 - 2011. Among the actions that we should put into practice it is the understanding and to sensitize the actors of the educational process of the School "San Jun Boscov" who they will constitute the pattern so that other people of the town undertake in eradicating all manifestation of infantile abuse and their noxious consequences that so much damage causes to the present and future generations of the canton, this great task of achieving an inclusive education of quality and warmth that it is respected and it is considered to the human being like essential entity of life and of future
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2635
Aparece en las colecciones:	Educación Básica

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