REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

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Título :	Patrones culturales en relación al examen de Papanicolaou. Unidad de salud Vinchoa, período 2017-2018.
Autor :	Tapia Verdezoto, Marcelo Pérez Bayas, Rosa Angélica Ronquillo Carriel, Oscar Andrés
Palabras clave :	PATRONES CULTURALES EXAMEN DE PAPANICOLAOU UNIDAD DE SALUD VINCHOA
Fecha de publicación :	2018
Editorial :	Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano. Escuela de Enfermeria. Carrera de Enfermeria
Citación :	FCCS.EF;153
Resumen :	“Los patrones culturales rigen el comportamiento de un grupo de personas en función de sus costumbres, tradiciones, hábitos, creencias, experiencias y ubicación geográfica para establecer una conducta, favorece la afinidad entre las personas que viven en una sociedad, quienes se sienten identificados entre sí, al ser compartidos conforman una cultura determinada, e interactúan con el medio para convivir en comunidad”. (C, 2007) Por tanto el proyecto de investigación se refiere a los patrones culturales en relación al examen de papanicolaou, en la unidad de salud Vinchoa, período 2017-2018, donde se desarrolló el objetivo planteado: describir los patrones culturales que actúan como barreras y están presentes para no la realización del papanicolaou en las mujeres con vida sexual activa en la unidad de salud Vinchoa, período 2017-2018. Para evaluar el nivel de conocimiento de las usuarias acerca de éste examen se utilizó como instrumento la encuesta con la aplicación de un cuestionario, con el fin de medir los resultados, el tipo de investigación es descriptiva. La población del estudio son 30 mujeres con vida sexual activa o en edad fértil que acuden a la Unidad de Salud Vinchoa. El presente trabajo de titulación ejecutado servirá para analizar al nivel de conocimiento, actitudes, creencias, miedo, temor y mitos, como los patrones culturales considerados como barreras para la no realización del examen de papanicolaou, prevenir el virus de papiloma humano y cáncer de cuello uterino, realizando la prueba de Papanicolaou a las mujeres sujetas de estudio y diseñar, ejecutar y evaluar un programa educativo de promoción de la salud sexual y reproductiva, con énfasis en la prevención de enfermedades. PALABRAS CLAVE: Patrones culturales, tradiciones, costumbres, interculturalidad, Papanicolaou, mujeres con vida sexual activa.
Descripción :	"Cultural patterns govern the behavior of a group of people based on their customs, traditions, habits, beliefs, experiences and geographical location to establish a behavior, favors the affinity between people living in a society, who feel identified among Yes, by being shared they form a specific culture, and interact with the environment to live together in community. " (Tolosana, 2007) Therefore our research project refers to the cultural patterns in relation to the papanicolaou exam, in the Vinchoa Health Unit, 2017-2018 period, where our stated objective was developed: to describe the cultural patterns that act as barriers and are present for not the realization of the pap smear in women with active sexual life in the Vinchoa health unit, 2017-2018 period. To assess the level of knowledge of the users about this exam, the survey was used as a tool with the application of a questionnaire, in order to measure the results, the type of research is descriptive. The population of the study is 30 women with active sexual life or of childbearing age who go to the Vinchoa Health Unit. The present title work will be used to analyze the level of knowledge, attitudes, beliefs, fear, fear and myths, such as cultural patterns considered as barriers to the non-performance of the pap smear, to prevent the human papillomavirus and neck cancer uterine, performing the papanicolaou test to the subject women of study and designing, executing and evaluating an educational program to promote sexual and reproductive health, with emphasis on the prevention of diseases. KEY WORDS: Cultural patterns, traditions, customs, interculturality, papanicolaou, women with active sexual life.
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2287
Aparece en las colecciones:	Enfermería

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