1. Universidad Estatal de Bolívar
  2. Pregrado
  3. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  4. Informática Educativa
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRosillo Solano, Marco Vinicio-
dc.contributor.authorCarrillo Llumitaxi, Edison Patricio-
dc.contributor.authorSoliz Viscarra, Marjorie Elizabeth-
dc.date.accessioned2018-02-26T18:42:25Z-
dc.date.available2018-02-26T18:42:25Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2120-
dc.descriptionThis project has been developed with the purpose of supporting and facilitating the teaching of students with intellectual disabilities, the application was developed with the requirements of the teachers of the Specialized Educational Unit "Gladys Flores Macias", to provide a study process functional to students with the aforementioned condition. The project aims to bring together students with disabilities and technology, so that learning is more interactive and dynamic, obtaining better results. The application was developed with the HAEduc author language program, which allows us to develop: Dynamic and interactive material easy to understand for students, Grouping of several multimedia files, Tool based on the requirements of the teachers of the Educational Unit "Gladys Flores Macías". Activities to interact in an efficient way The project ended when tested, manipulated and approved by the teachers together with the students, whose behavior and attitudes culminated with interest, joy and enthusiasm to continue participating.en_US
dc.description.abstractEl presente proyecto lo hemos elaborado con la finalidad de apoyar y facilitar la enseñanza aprendizaje de los estudiantes con discapacidad intelectual, la aplicación fue desarrollada con los requerimientos de los docentes de la Unidad Educativa Especializada “Gladys Flores Macías”, para brindarles un proceso de estudio funcional a los estudiantes con la condición mencionada. El proyecto pretende el acercamiento entre los estudiantes con discapacidad y la tecnología, para que el aprendizaje sea más interactivo y dinámico obteniendo mejores resultados. La aplicación fue desarrollada con el programa de lenguaje de autor HAEduc, la misma que nos permite desarrollar: Material dinámico e interactivo de fácil comprensión para los estudiantes, Agrupación de varios archivos multimedia, Herramienta basada en los requerimientos de las docentes de la Unidad Educativa Especializada “Gladys Flores Macías”. Actividades para interactuar de una manera eficiente El proyecto finalizó al ser probado, manipulado y aprobado por las docentes conjuntamente con los estudiantes, cuyo comportamiento y actitudes culminaron con interés, alegría y entusiasmo de seguir participando.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Informática Educativa.en_US
dc.relation.ispartofseriesFCCE.IE;44-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectELABORACIÓNen_US
dc.subjectMULTIMEDIAen_US
dc.subjectHERRAMIENTAen_US
dc.subjectPROCESOen_US
dc.subjectENSEÑANZAen_US
dc.subjectAPRENDIZAJEen_US
dc.subjectESTUDIANTESen_US
dc.subjectBACHILLERATOen_US
dc.subjectBÁSICA SUPERIORen_US
dc.subjectDISCAPACIDADen_US
dc.subjectINTELECTUALen_US
dc.subjectESPECIALIZADAen_US
dc.subjectUNIDAD EDUCATIVAen_US
dc.subjectESPECIALIZADAen_US
dc.subjectGLADYS FLORES MACÍASen_US
dc.subjectAÑO 2017 – 2018en_US
dc.titleElaboración de una multimedia como herramienta en el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de bachillerato y básica superior con discapacidad intelectual de la unidad educativa especializada Gladys Flores Macías año 2017 – 2018.en_US
dc.typebachelorThesisen_US
Aparece en las colecciones: Informática Educativa

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