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Título : El desarrollo visomotor en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Rumiñahui” de la comunidad Gradas Central, parroquia San Simón, cantón Guaranda, provincia Bolívar, en el periodo 2016
Autor : Jurado Espín, María Germania del Roció
Arevalo Agualongo, Humbelina
Chela Ninabanda, Lizbeth Yadira
Palabras clave : DESARROLLO VISOMOTOR
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN INICIAL
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE RUMIÑAHUI
COMUNIDAD GRADAS CENTRAL
PARROQUIA SAN SIMON
CANTON GUARANDA
PROVINCIA BOLÍVAR
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Educación Parvularia y Basica Inicial
Citación : FCCE.EPBI;3
Resumen : La Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas, ha emprendido esta nueva modalidad de graduación, en la cual los estudiantes tenemos la oportunidad de elegir la modalidad, en consecuencia nosotros hemos tomado la decisión de realizar el trabajo de graduación en la carrera de Parvularia y Básica Inicial con el tema: El Desarrollo Visomotor en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en los Niños y Niñas de Educación Inicial de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Rumiñahui de la Comunidad Gradas Central, Parroquia San Simón, Cantón Guaranda, Provincia Bolívar, con el firme propósito de ayudar a los maestros de este establecimiento a mejorar la calidad de educación, porque siempre es bueno dar lo que se aprende a quienes lo necesitan y si se trata de niños y niñas de Educación Inicial mucho mejor, porque en ellos está el futuro del país y del mundo. Estamos convencidas que el desarrollo visomotor en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los niños y niñas de Educación Inicial, será una oportunidad para que estos educandos mejoren en su calidad cognitiva y motora, porque no hay mejor cosa que aprender mediante la vista o los ojos, ya que a través de ello podemos percibir, manipular e interpretar los objetos, también realizar actividades, en este caso los trabajos que puedan desarrollar su coordinación visomotor.
Descripción : The Faculty of Education Sciences, Social, Philosophical and Humanistic, has undertaken this new modality of graduation, in which the students have the opportunity to choose the modality, consequently we have made the decision to perform the graduation work in the Career of Parvularia and Basic Initial with the theme: Visomotor Development in the Process of Teaching and Learning in the Children of Initial Education of the Bilingual Intercultural Educational Unit Rumiñahui of the Community Gradas Central, Parish San Simón, Canton Guaranda, Provincia Bolívar , With the firm intention of helping the teachers of this establishment to improve the quality of education, because it is always good to give what is learned to those who need it and if it is a question of children of Initial Education much better, because in them Is the future of the country and the world. We are convinced that visomotor development in the process of teaching and learning in the children of Initial Education will be an opportunity for these students to improve their cognitive and motor skills, because there is no better thing to learn through sight or eyes, Since through this we can perceive, manipulate and interpret the objects, also perform activities, in this case the works that can develop their visomotor coordination.
URI : http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/1716
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