REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

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4. Educación Parvularia y Básica Inicial

Título :	Evaluación del aprendizaje aplicando las técnicas grafo-plásticas en los niños/as de 3 a 5 años de edad en el CIBV “Estrellitas del Futuro
Autor :	López, Martha Mazabanda Cadena, Marcia Erlinda
Palabras clave :	EVALUACIÓN APRENDIZAJE TÉCNICAS GRAFO-PLÁSTICAS NIÑOS/AS DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD CIBV ESTRELLITAS DEL FUTURO
Fecha de publicación :	2016
Editorial :	Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas. Carrera Educación Parvularia y Basica Inicial
Citación :	FCCE.EPBI;2016
Resumen :	Este proyecto de intervención educativa de “evaluación de técnicas grafo plásticas aplicadas con los niños/as de 3 a 5 años de edad en el CIBV, Estrellitas del Futuro”, en la Comunidad Pambabuela, Parroquia Salinas, Cantón Guaranda, Provincia Bolívar. Donde se realizó este proyecto de intervención educativa con el objetivo de poner en práctica la importancia que tiene las técnicas de evaluación grafo plásticas y la incidencia que tiene en el desarrollo artístico y expresivo en los niños/as, permitiendo obtener un mejor aprendizaje sicomotriz en cada uno de ellos ya que, el desarrollo de la motricidad fina, coordinación tanto físico como intelectual, hoy en la actualidad exige en el individuo un aprendizaje significativo permitiendo, interiorizar el conocimiento del diario vivir. La evaluación es un proceso que se realiza continuamente, amplia en toda actividad que se realiza ya que los infantes con sus actividades van desarrollando las habilidades de la motricidad fina, como también expresan sus sentimientos ya que esto nos permite conocer los avances de las habilidades adquiridas, como también los problemas que dificultan en el aprendizaje de cada uno de los infantes.
Descripción :	This project of educational intervention of "evaluation of plastic techniques applied with children from 3 to 5 years of age in the CIBV, Estrellitas del Future", in the Pambabuela Community, Salinas Parish, Guaranda Province, Bolívar Province. Where this project of educational intervention was carried out with the objective of putting into practice the importance of plastic graph evaluation techniques and the impact it has on the artistic and expressive development in children, allowing to obtain a better psychomotor learning in each One of them, since the development of fine motor skills, both physical and intellectual coordination, nowadays demands in the individual a meaningful learning allowing to internalize the knowledge of daily living. The evaluation is a process that is carried out continuously, wide in every activity that is carried out since the infants with their activities are developing the fine motor skills, as well as express their feelings as this allows us to know the advances of acquired abilities , As well as the problems that make learning difficult for each child
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/1670
Aparece en las colecciones:	Educación Parvularia y Básica Inicial

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