Browsing by Author "Maya García, Alisson Marisol"

Now showing 1 - 1 of 1

Manejo de emociones desde las diversidades interculturales en estudiantes del séptimo de EGB de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Surupukyu” Guaranda, periodo 2024
(Universidad Estatal de Bolívar, Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas: Carrera de Educación Intercultural Bilingüe, 2025-02-18) Maya García, Alisson Marisol; Viteri Maza, Emily Solange; Suárez Aldaz, Viviana Elizabeth
El presente proyecto de investigación aborda como objetivo principal la implementación de técnicas para el reconocimiento de emociones en niños de 11 y 12 años de edad con la finalidad de gestionarlas de manera apropiada en el ambiente en el que se encuentren. Se conoce que el Ecuador es un país multicultural, por ende, la sociedad en la que vivimos dispone de varías culturas, por lo cual es indispensable que los estudiantes identifiquen que tipo de emoción sienten y de qué manera la puedan expresar. La pubertad es una etapa de la preadolescencia en la que se recomienda un acompañamiento psicológico para un adecuado desarrollo de la inteligencia emocional. Se llevará a cabo una ficha de observación en la que, a través del análisis grafológico en los rasgos de la escritura de cada estudiante se buscara determinar el reconocimiento de emociones y que nivel de autoestima tienen. Por otro lado, también se realizará una entrevista de forma no estructurada a los expertos, que en este caso son los psicólogos, para comprender más acerca de la importancia de la salud mental y adquirir conocimiento concreto desde una perspectiva psicológica.