Browsing by Author "Chacha Chacha, Ana Fabiola"

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Estrategias didácticas para disminuir la segregación lingüística (kichwa castellano) en estudiantes de educación general básica (subnivel media) en la Unidad Educativa: Fabián Aguilar Ibarra, cantón Guaranda, provincia Bolívar, parroquia Guanujo, durante el periodo educativo 2022-2023
(Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera Educación Básica, 2023) Chacha Chacha, Ana Fabiola; Chariguaman Pande, Gladys Morayma; Fuentes Seisdedos, Liana
En la presente investigación se aborda la segregación lingüística del kichwa-castellano en la Unidad Educativa Fabian Aguilar Ibarra de la ciudad de Guaranda, parroquia Guanujo; en este se presentan los principales factores que intervienen en la producción de barreras lingüísticas en el espacio educativo como también se plantea una estrategia didáctica intercultural bilingüe para enfrentar la situación y lograr la vinculación armoniosa de las lenguas. El objetivo principal del proyecto fue evaluar si las estrategias didácticas disminuyen la segregación lingüística (Kichwa-castellano) a través de la aplicación de una propuesta didáctica con la finalidad de fortalecer las identidades culturales lingüísticas, por tanto, la investigación tiene un enfoque etnográfico para alcanzar la compresión de las culturas participantes y articular adecuadamente los datos recopilados. Los resultados obtenidos evidencian la carencia de estrategias didácticas interculturales en el centro educativo como también la perdida de la identidad cultural waranka kichwa y la práctica de la lengua, esto según los testimonios y la observación directa mantenida a lo largo del proceso.