Browsing by Author "Barragán Fuentes, Carla Estefanía"

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    La metodología juego-trabajo en la adquisición del aprendizaje significativo en los niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa “8 de noviembre” de la parroquia Balsapamba, Cantón San Miguel, provincia Bolívar, en el periodo noviembre 2021-marzo 2022
    (Guaranda. Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrrera de Educación Inicial, 2022) Barragán Fuentes, Carla Estefanía; Sánchez., Deysi
    El proyecto titulado “La Metodología juego-trabajo en la adquisición del aprendizaje significativo en los niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa “8 de Noviembre “, en el mismo que se plantean nuevas estrategias, a través de actividades lúdicas que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de lograr cambios educativos, a través del manejo e implementación de nuevas estrategias pedagógicas, como lo es el juego, donde los niños aprendan de forma divertida, dinámica y diferente, adquiriendo así un aprendizaje significativo que contribuyan con el desarrollo y su formación integral como seres humanos, además es una propuesta innovadora basada en sucesos reales y cotidianos. Contamos con un marco teórico específico, concreto y apoyado en fuentes bibliográficas confiables, creado a su vez por dos variables de nuestro proyecto educativo y sobre todo en el problema que existe dentro de la institución educativa, esta investigación tiene un enfoque cualitativo, ya que está centrada en la recopilación y análisis de datos, sujetada a una ficha de observación, a más de ello es una investigación descriptiva, exploratoria y bibliográfica, con un método inductivo ya que se parte de lo particular a lo general. Seguidamente tenemos el cuadro del universo y muestra estudiada en dicha institución anteriormente mencionada, contamos también con el análisis e interpretación de resultados, representados en tablas y en pasteles con la finalidad de dar a conocer el problema identificado de manera concreta y precisa. Cabe recalcar que el juego en la vida de los niños es importante y esencial, para alcanzar el máximo desarrollo en las diferentes áreas como son: el desarrollo de la inteligencia, el desarrollo motriz, del medio natural y cultural y la capacidad de comunicarse y relacionarse con otros, fortaleciendo la autonomía, independencia y la capacidad de afrontar los problemas cotidianos