REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

1. Universidad Estatal de Bolívar
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3. Maestría en Entrenamiento Deportivo

Título :	La matrogimnasia en el desarrollo de las habilidades motoras gruesas en niños de 7 años con Parálisis Cerebral Infantil en la unidad Educativa Especializada Carlos Garbay de la ciudad De Riobamba
Autor :	Fierro Bósquez, María José Jami Vargas, Luis Patricio
Fecha de publicación :	2019
Editorial :	Maestría en Entrenamiento Deportivo
Citación :	MEND;9
Resumen :	El objetivo general de la investigación fue mejorar el desarrollo de las habilidades motoras gruesas en niños con Parálisis Cerebral Infantil (PCI) de la Unidad Educativa Especializada “Carlos Garbay”, ubicada en la ciudad de Riobamba, Chimborazo. Por tal motivo, la metodología empleada tuvo un enfoque cuantitativo, bajo un diseño cuasiexperimental. De igual forma, dentro de la investigación de campo se aplicó el Test Gross Motor Function Measure (GMFM) a una población de 10 niños de siete años de edad con Parálisis Cerebral Infantil (PCI). Los principales resultados de la investigación determinaron que, el grupo experimental presentó porcentajes de mejora en sus habilidades motoras gruesas en todos sus casos evaluados, estableciendo la eficacia de la matrogimnasia en la población de estudio. Según la Escala Gross Motor Function Classification System (GMFCS), posterior a la segunda aplicación del test GMFM, seis niños se encuentran en el Nivel I, un niño en el Nivel II, un niño en el Nivel IV y dos niños en el Nivel V de motricidad gruesa. Así mismo, se comprobó la hipótesis de investigación por medio del valor p obtenido (0,005) mediante la prueba estadística Wilcoxon. Es decir, la matrogimnasia SI mejora significativamente el desarrollo de las habilidades motoras gruesas en niños de 7 años con parálisis cerebral infantil.
Descripción :	The general objective of the research was to improve the development of gross motor skills in children with Child Cerebral Palsy (PCI) of the Specialized Educational Unit “Carlos Garbay”, located in the city of Riobamba, Chimborazo. For this reason, the methodology used had a quantitative approach, under a quasi-experimental design. Similarly, within the field research, the Gross Motor Function Measure Test (GMFM) was applied to a population of 10 seven-year-old children with Infantile Cerebral Palsy (ICP). The main results of the investigation determined that, the experimental group presented percentages of improvement in their gross motor skills in all their cases evaluated, establishing the effectiveness of matrogimnasia in the study population. According to the Gross Motor Function Classification System (GMFCS) Scale, after the second application of the GMFM test, six children are in Level I, one child in Level II, one child in Level IV and two children in Level V of gross motor. Likewise, the research hypothesis was verified by means of the p-value obtained (0.005) by means of the Wilcoxon statistical test. That is to say, the gymnastics if impact significantly improves the development of gross motor skills in 7-year-old children with childhood cerebral palsy
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/3195
Aparece en las colecciones:	Maestría en Entrenamiento Deportivo

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