REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

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Título :	Estimulación de la Memoria en Adultos Mayores Indígenas de la Comunidad Casipamba del cantón Guaranda, provincia Bolívar, periodo diciembre 2018- abril 2019
Autor :	Fierro Bosquez, Maria Jose Toalombo Guanotaxi, María Inés Celi Nole, Diana Stefanía
Palabras clave :	ENFERMERIA ESTIMULACIÓN DE MEMORIA ADULTOS MAYORES INDÍGENAS COMUNIDAD CASIPAMBA CANTÓN GUARANDA PROVINCIA BOLÍVAR PERIODO DICIEMBRE 2018 ABRIL 2019
Fecha de publicación :	2019
Editorial :	Universidad Estatal de Bolivar. Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano. Carrera de Enfermeria
Citación :	FCCS.EF;270
Resumen :	El presente estudio tuvo como objetivo la estimulación de la memoria en adultos mayores Indígenas. Aborda un problema poco estudiado en el contexto local, para lo cual se plantean inicialmente realizar el perfil sociodemográfico y mental de los adultos mayores Indígenas de la comunidad de Casipamba. El estudio se enmarca en un tipo descriptiva aplicativa. Se trabajó con 32 adultos mayores indígenas que constituyen toda la población de estudio. Las variables de estudio fueron las funciones cognitivas especialmente la memoria; para lo cual se aplicó la Escala de valoración MINI MENTAL STATE EXAMINATION (MMSE) de Folstein, y el Test de evaluación neuropsicológico breve Neuropsi de F. Ostrosky-Solís, A. Ardila y M. Roosselli; para el establecimiento de las características sociodemográficas se desarrolló un cuestionario. La estimulación de la memoria se la realizó con el Cuaderno de trabajo: Problemas de memoria, en 20 sesiones grupales. La presentación de los resultados se realizó mediante la aplicación de técnicas estadísticas descriptivas, y la prueba de hipótesis a través de la aplicación del Chi cuadrado. Los principales resultados encontrados fueron 17 con deterioro severo, 3 con deterioro moderado en el grupo experimental, y en el grupo de control tenemos 10 con deterioro severo, 1 con deterioro moderado, 1 con demencia. Después de aplicar los test Mini Mental y Neuropsi Memoria se obtuvieron los siguientes resultados en el grupo experimental 12 con deterioro moderado, 8 con deterioro severo, en el grupo control 7 con deterioro moderado, 5 con deterioro severo, demostrando que el grupo experimental mejoro por la estimulación y el grupo control mejoraron solo con mantenerlos activos. Por tanto, para mejorar la memoria de los adultos mayores indígenas es necesario la estimulación cognitiva. Palabras clave: Estimulación, memoria, adulto mayor, indígenas.
Descripción :	The objective of this study was to stimulate memory in older Indigenous people. It addresses a problem that has been little studied in the local context, for which purpose the socio-demographic and mental profile of the elderly Indigenous people of the community of Casipamba is initially considered. The study is framed in an applicative descriptive type. We worked with 32 indigenous elders who constitute the entire study population. The study variables were cognitive functions, especially memory; for which the MINI MENTAL STATE EXAMINATION (MMSE) assessment scale from Folstein was applied, and the Neuropsi neuropsychological evaluation test from F. Ostrosky-Solís, A. Ardila and M. Roosselli; For the establishment of sociodemographic characteristics, a questionnaire was developed. The stimulation of the memory was done with the Workbook: Memory problems, in 20 group sessions. The presentation of the results was done through the application of descriptive statistical techniques, and hypothesis testing through the application of Chi square. The main results found were 17 with severe deterioration, 3 with moderate deterioration in the experimental group, and in the control group we have 10 with severe deterioration, 1 with moderate deterioration, 1 with dementia. After applying the Mini Mental and Neuropsi Memory tests, the following results were obtained in the experimental group 12 with moderate deterioration, 8 with severe deterioration, in the control group 7 with moderate deterioration, 5 with severe deterioration, demonstrating that the experimental group improved by the stimulation and the control group improved only by keeping them active. Therefore, cognitive stimulation is necessary to improve the memory of indigenous older adults Key words: stimulation, memory, elderly, indigenous
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/3093
Aparece en las colecciones:	Enfermería

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