REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

1. Universidad Estatal de Bolívar
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3. Maestria en Educación Inicial

Título :	El rescate de los ingas y pallas con la participación de los niños de 2 a 5 años de los CNH y su representación social con la fiesta del cantón Tisaleo
Autor :	Paredes Garcés, Wilson Gonzalo Bastidas Sánchez, María Alejandra
Palabras clave :	MAESTRIA EN EDUCACIÒN INICIAL RESCATE DE LOS INGAS Y PALLAS PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS LOS CNH Y SU REPRESENTACIÓN SOCIAL CANTÓN TISALEO
Fecha de publicación :	2019
Citación :	MEDI;45
Resumen :	Esta investigación enfocada en el tema “El rescate de los ingas y pallas con la participación de los niños de 2 a 5 años de los CNH y su representación social con la fiesta del cantón Tisaleo” tiene como objetivo rescatar la identidad cultural, de los niños del Cantón a través de la presentación de la Inga Palla y lograr que esta sea declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad. Por lo tanto fue necesario el uso de una metodología de investigación que permita la aplicación de los tipos de investigación como la descriptiva-explicativa, esta permite describir el problema y determinar las causas que lo generan, para el proceso de investigación se determinó la población definida en los padres de familia de los niños de 2 a 5 años CNH “Creciendo con Nuestros Hijos”, los datos se recolectaron a través de una encuesta diseñada para obtener la información para este estudio, esta reveló la condición actual de la fiesta de la Inga Palla, además se establecieron resultados mismos que demostraron que la participación de los niños en la fiesta de la Inga Palla, es limitada, sin embargo existe predisposición de los padres de familia para participar con sus niños en las actividades de la misma, se procede a discutir el caso encontrando que las nuevas generaciones están perdiendo ese apego a la fiesta, asi también los niños, por lo que se estableció la creación de un día cultural en el CNH “Creciendo con Nuestros Hijos”, mismo en el que participaron los niños de 2 a 5 años, así se concluyó en que las autoridades del Cantón Tisaleo y los docentes del CNH brindaron el apoyo necesario para la aplicación de este proyecto y asi se cumplió con sus objetivos. PALABRAS CLAVE: REPRESENTACIÓN SOCIAL, INGA PALLA, IDENTIDAD CULTURAL, INTEGRACIÓN, FESTIVIDADES.
Descripción :	This research focused on the theme "La Inga Palla (Cult of Santa Lucia) as a social representation of the Tisaleña culture aims to rescue the cultural identity of the children of the canton through the presentation of the Inga Palla and make it declared Cultural Heritage of Humanity. Therefore it was necessary to use a research methodology that allows the application of research types such as descriptive-explanatory, it allows to describe the problem and determine the causes that generate it, for the research process determined the population defined In the parents of the children of 0 a 5 years old CNH "Growing with Our Children", the data was collected through an interview designed to obtain the information for this study, it revealed the current condition of the Inga party. Palla, also established results that showed that the participation of children in the party of the Inga Palla, is limited, however there is a predisposition of parents to participate with their children in the activities of the same, proceeds to discuss the case finding that the new generations are losing that attachment to the party, as well as the children, so they settled down the creation of a cultural day at the CNH "Growing with Our Children", which was attended by children from 0 a 5 years old, and it was concluded that the authorities of Canton Tisaleo and the teachers of the CNH provided the necessary support for the application of this project and thus its objectives were met KEYWORDS: SOCIAL REPRESENTATION, INGA PALLA, CULTURAL IDENTITY, INTEGRATION, FESTIVITIES
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2998
Aparece en las colecciones:	Maestria en Educación Inicial

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