Browsing by Author "Aucatoma Chimbaina, Vilma Catalina"

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Elaboración de cuentos infantiles tridimensionales para la estimulación de la lectura en niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la escuela básica “Marcos Lautaro Durango” recinto las cochas, Cantón Guaranda, provincia Bolívar, periodo 2021 – 2022.
(Guaranda. Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrrera de Educación Inicial, 2022) Aucatoma Chimbaina, Vilma Catalina; Carrillo Moyon, Josselin Marianela; Lliguisupa, Dora
La presente investigación hace referencia a la importancia que tiene la elaboración de cuentos infantiles tridimensionales, para la estimulación de la lectura en niños y niñas, la razón de que en la actualidad la gran mayoría de profesoras desconocen la forma manual de los mismos, ocasionando que los infantes de educación inicial no se interesen por leer, no mejoren su concentración, tengan miedo a expresar sus emociones y posiblemente no incrementen su vocabulario con mayor facilidad. La elaboración de cuentos infantiles en 3D pueden ser de diferentes tamaños: pequeños, medianos y grandes, de la misma manera diseñarlo en forma de carrusel, imágenes que sobresalen, pliegues y escenarios, con esto se logra llamar la atención de cada uno de los infantes, motivando a que se introduzcan al mundo de la lectura de una manera divertida y no forzada, a su vez desarrollen la creatividad e imaginación. Por tal motivo se utilizó distintas narraciones llenas de color y fantasía en niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la Escuela Básica “Marcos Lautaro Durango” Recinto las Cochas, Cantón Guaranda, Provincia Bolívar; para de esta forma confirmar que es importante dicha herramienta didáctica innovadora.