REPOSITORIO DIGITAL DE TESIS

1. Universidad Estatal de Bolívar
2. Postgrado
3. Maestría en Gerencia Educativa

Título :	Los procesos actitudinales y el código de convivencia como génesis de formación integral estudiantil en los niños y niñas de la unidad educativa “Santa Mariana De Jesús Martínez Barba” del cantón Chimbo, provincia Bolívar, en el período 2012 - 2013.
Autor :	García Villacíz, María Olinda Robles Motesdeoca, Mercedes Leonela
Palabras clave :	LOS PROCESOS ACTITUDINALES CÓDIGO DE CONVIVENCIA COMO GÉNESIS DE FORMACIÓN INTEGRAL UNIDAD EDUCATIVA SANTA MARIANA DE JESÚS MARTÍNEZ BARBA SAN JOSÉ DE CHIMBO, PROVINCIA BOLÍVAR
Fecha de publicación :	nov-2013
Editorial :	Universidad Estatal de Bolívar. Departamento de Postgrado. Maestría en Gerencia Educativa
Citación :	GME;9
Resumen :	investigativo, esto es el tipo de investigación, procedimiento, muestra y la técnica de recolección de datos. Debo indicar que la investigación estuvo basada en los diferentes métodos, en virtud de que su aplicación me brindó el procedimiento más idóneo conforme a las características que me permitieron descubrir, conocer y explicar el comportamiento del universo poblacional escogido, a quienes se aplicaron la encuesta como técnica de recolección de información. Cabe destacar que no fue necesaria la aplicación de ninguna fórmula para determinar la muestra por tratarse de un universo poblacional muy pequeño. El Capítulo III corresponde al análisis e interpretación de los resultados obtenidos en la aplicación de la encuesta respectiva, los mismos que una vez tabulados fueron representados en cuadros y graficados estadísticamente acompañados de su interpretación respectiva. Posteriormente se efectuó la comprobación de la hipótesis que me ayudó en la elaboración de las conclusiones y recomendaciones pertinentes respecto a la manera correcta de la aplicación de estrategias innovadoras de la comprensión lectora en el desarrollo de la enseñanza aprendizaje. Es menester indicar que una de las conclusiones, y quizá la más importante, es aquella que determina que los docentes de la Unidad Educativa “Santa Mariana de Jesús Martínez Barba” del Cantón Chimbo, Provincia Bolívar requieren deuna adecuada capacitación sobre la importancia de la aplicación del Código de Convivencia para mejorar los procesos actitudinales de los estudiantes del plantel educativo. Finalmente en el Artículo Científico de la tesis, usted señor/a lector/a encontrará un resumen del trabajo investigativo basada en mi experiencia y basada en la investigación en el lugar del problema le he considerado con el nombre de “Aplicación del Código de Convivencia para mejorar los Procesos Actitudinales en la Formación Integral de los niños/as de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús Martínez Barba”, relacionado con el tema de investigación.
URI :	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/337
Aparece en las colecciones:	Maestría en Gerencia Educativa

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