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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022El ambiente pedagógico virtual y el desarrollo de la lecto escritura infantil en estudiantes de tercer año de egb paralelo “a” del área de lengua y literatura de la unidad educativa “Velasco Ibarra” de la provincia de Chimborazo – cantón Guamote en el periodo lectivo 2021-2022Arellano Espinoza, Janeth; Caizaguano Moreano, Janneth Alexandra; Chamorro Ortiz, Gina Alexandra
2021Dificultades en el aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de sexto año de educación general básica de la Escuela “Flor María Infante” del recinto Pailaloma parroquia Bilován cantón San Miguel añoArellano Espinoza, Janeth; Zurita Albán, Elena Isabel
2021La comprensión lectora y el rendimiento académico en el área de lengua y literatura de los niños de cuarto grado de la escuela de Educación General Básica “OEA”. del recinto Cedropamba, cantón San Miguel, provincia Bolívar, periodo lectivo 2020 – 2021Arellano Espinoza, Janeth; Baño Verdezoto, Brenda Cecilia; Yambay Yambay, Pedro Vicente
2022El lenguaje oral y las habilidades comunicativas en los estudiantes de séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin de la ciudad de Guaranda en el periodo 2021-2022.Arellano Espinoza, Janeth; Gutiérrez Guamán, Stefany Gabriela; Gaibor López, Josseyn Marisel
2022Modelo pedagógico constructivista en el proceso de la comprensión lectora en estudiantes de sèptimo año de educación general básica paralelo “b” de la unidad educativa Angel Polibio Chaves de la ciudad de GuarandaArellano Espinoza, Janeth; Camacho Mendoza, Kathleen Carolina; Meléndrez Jiménez, Alex Olvaldo